【題目】下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A．點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

B．讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)

C．給液體加熱時試管口不能對著自己或他人

D．取用固體藥品，若沒說明用量，一般只需蓋滿試管底部

【答案】B

【解析】A答案中為防止爆炸，在點燃可燃性氣體前先檢查氫氣的純度是正確的，因此答案A正確；

B、讀取量筒中液體體積時視線要與凹形液面的底部保持水平，因此答案B不正確；

C、為預防試管中的液化噴出傷人，因此，給液體加熱時試管口不能對著自己或他人，所以C答案正確；

D、在實驗操作中規(guī)定，取用固體藥品，若沒有說明用量，一般蓋滿試管底部即可，因此答案D正確．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。

（1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：

H2 + CuOCu + H2O

3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

C + O2 CO2

得出的結論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述結論，則在反應SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?/span> 價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）溶解度是物質(zhì)溶解性的定量表示，溶解度曲線可表示物質(zhì)在不同溫度下的溶解度。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是 物質(zhì)。

（2）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)最好采取的方法是 （填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）。

（3）t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度為 g；t2℃時，若將30g乙物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 （計算結果精確到0.1%）。

（4）將t1℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（均無固體物質(zhì)剩余）升溫到t2℃時，所得甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶久置的標有質(zhì)量分數(shù)為10％的NaOH溶液樣品，為探究其變質(zhì)（NaOH易和空氣中的CO2反應生成Na2CO3）的相關問題，利用U形管設計如下圖所示的裝置進行實驗。

（1）如圖甲所示，若此溶液變質(zhì)，分別在U形管的兩端滴入HCl溶液和澄清的石灰水時，觀察到的現(xiàn)象：a端______ __ __，____ _______，b端___________________。

（2）如圖乙所示，取此NaOH樣品溶液20g放于U形管中，并在其中加入適量的酚酞試液，通過分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液，當?shù)稳?0gHCl溶液時，恰好反應完全。

①滴入稀鹽酸過程中，U形管中的溶液顏色變化為______________________________。

②恰好完全反應時，生產(chǎn)氣體0．22g，試計算該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩只機器瓶中分別盛有O2和CO2，要將他們區(qū)別開，下列操作不可行的是

A．倒入澄清石灰水 B．倒入水 C．伸入燃著的木條 D．倒入紫色石蕊溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）用化學用語表示：

（1）2個氮原子 ； （2）+2價的鐵元素 ；

（3）5個碳酸根離子 ； （4）缺少 元素會得株儒癥；

（5）植物光合作用得到的單質(zhì) ； （6）不含金屬元素的堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(12分)多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）現(xiàn)有五種含碳物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空：

A．活性炭

B．一氧化碳

C．小蘇打

D．乙醇

E．聚乙烯塑料

F．葡萄糖

① 是有毒氣體 ② 可用于制食品包裝袋

③ 是發(fā)酵粉的主要成分之一 ④ 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

⑤碘酒中的溶劑是 ⑥光合作用生成的有機物是

（2）二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有

A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議 。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為 。

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻�、 和天然氣，它們都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）天然氣中甲烷充分燃燒的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗裝置圖回答問題

（1）寫出標號儀器名稱：①　 　；②　 　。

（2）寫出A裝置試管中發(fā)生反應的化學方程式　 　。

（3）若要制取氧氣并測定體積，需將上述A、B、C裝置進行組裝，則導管口的連接順序為

a→　 　→　 　→b；能用C裝置收集氧氣，是因為氧氣　 　。

（4）將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中，觀察到D中的白磷　 　，E中的白磷　 　；這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是　 　。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化亞汞（Hg2Cl2），別名甘汞，是一種毒性物質(zhì)，主要應用于藥物和農(nóng)用殺蟲劑、防腐劑等，氯化亞汞中氯元素為－1價，汞元素的化合價是

A．+1 B．+2 C．－1 D．+3

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同步練習冊答案
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