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15.將零散的化學知識整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學好化學的可取方法之一.以下歸納中全部正確的選項是(  )
A.物質(zhì)的組成、結構和性質(zhì)關系歸納
①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類
②元素的化學性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關系密切
③原子是化學變化中最小的粒子,因此在化學反應中原子不可再分
④物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構成
B.物質(zhì)的屬類歸納
①蔗糖、酒精、甲烷等這類含碳化合物稱為有機化合物
②由金屬離子和酸根離子組成的化合物稱為鹽
③由不同種元素組成的物質(zhì)稱為混合物
④含氧元素的化合物稱為氧化物
C.實驗方法歸納
①玻璃容器都可用作反應容器
②制取氣體時,應先檢查裝置的氣密性
③加熱試管里的固體或液體,先要預熱
④點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體純度
D.物質(zhì)俗稱或主要成分歸納
①干冰是二氧化碳         
②純堿是碳酸鈉
③食鹽是氯化鈉           
④石灰石的主要成分是氧化鈣

分析 A、物質(zhì)的組成、結構和性質(zhì)關系歸納:了解原子的構成以及物質(zhì)的構成;B、物質(zhì)的屬類歸納:掌握有機物、鹽、混合物、氧化物的概念;C、實驗方法歸納:了解常用的玻璃儀器;制取氣體前必須檢查裝置氣密性,知道點燃可燃性氣體前必須驗純;D、物質(zhì)俗稱或主要成分歸納:熟記常用物質(zhì)的俗名、化學式等知識.

解答 解:A、一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷,一個電子帶一個單位的負電荷,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外的電子數(shù)相等,所以原子不顯電性;決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù);在化學反應中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子是化學變化中的最小粒子;構成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子、離子,故A正確;
B、(3)應改為:由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為混合物;(4)應改為“只由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物就是氧化物”,故B錯誤;
C、(1)玻璃容器都可用作反應容器,說法錯誤,量筒不可作反應容器,故C錯誤;
D、(2)生石灰是氧化鈣,故D錯.
故選A.

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系;掌握物質(zhì)的簡單分類;了解有機物與無機物的區(qū)別;掌握物質(zhì)的構成和常見物質(zhì)的俗稱.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請對下列實驗方案進行補充或解釋.
(1)除去CO2中少量的水蒸氣,將混合氣體通入足量的濃硫酸除去KCl溶液中少量的KOH,不能選用稀硫酸的原因是引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀
(2)做“硫在氧氣中燃燒”實驗時,先往集氣瓶中加適量NaOH溶液溶液,再進行實驗.NaOH溶液的作用的化學方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學從宏觀和微觀兩個角度認識物質(zhì).
(1)圖甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙是鈉原子和氧原子的原子結構示意圖.

圖甲的橫線上填的是Na,圖乙橫線上的數(shù)字是6,鈉的相對原子量是22.99.
(2)某原子的結構示意圖如丙圖所示.回答問題:
該原子核電荷數(shù)是17,核外電子層數(shù)有3層,電子總數(shù)為17個,最外層有電子數(shù)7個,在化學反應中易得(填“失”或“得”)電子,成陰(填“陽”或“陰”)離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在化學反應前后,質(zhì)量守恒的原因是原子的種類沒有變化,原子的數(shù)目沒有增減,質(zhì)量也沒改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.一個H2SO4分子中含有的質(zhì)子數(shù)為( �。�
A.96B.98C.48D.50

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.有一包不純的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO32中的一種或幾種,為分析含有的雜質(zhì),現(xiàn)進行如下實驗
(1)取樣溶于水,無固體殘留,得無色溶液.則粉末中一定不含有BaSO4、CuCl2、Ca(NO32
(2)取上述溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是KCl.
(3)為確定Na2CO3是否存在,某同學稱取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反應生成19.7g沉淀質(zhì)量,則原粉末中一定含有Na2CO3.你認為此結論是(選填“是”或“否”)正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學上冊常見的幾種物質(zhì),其中A與B、E與F組成元素相同,且均為氧化物,A在一定條件下能生成B和C,B在通電條件下可生成C和G,黑色物質(zhì)D在C中燃燒情況不同可生成E和F,E和F可相互轉化,E與G均可與另一種黑色物質(zhì)H反應生成亮紅色物質(zhì)I,G與C反應可生成B.完成:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:AH2O2;GH2;HCuO.
(2)寫出現(xiàn)了化學方程式:①F轉化為ECO2+C_2CO;②I轉化為H2Cu+O2_2CuO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.為了驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱,小明同學將銅片放入硝酸銀溶液中,觀察到銅片表面析出黑色(銀白色)固體,(溶液由無色變成藍色),由此得出銅的活動性大于銀.為了最終得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱,小明還需要進行的實驗方案是將鐵片放入裝有CuSO4溶液的試管中,鐵片表面析出紅色固體,則鐵的活動性大于銅或者是將鐵片和銅片分別放入裝有稀鹽酸的試管中,鐵片表面產(chǎn)生氣泡而銅片表面無明顯現(xiàn)象,則鐵的活動性大于銅.

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同步練習冊答案
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