A. | 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 | |
B. | 食品袋里充入氮氣延長食品的保質期 | |
C. | 將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染 | |
D. | 用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹 |
分析 A、根據金屬的化學性質,鋁在空氣中能生成致密的氧化物保護膜,進行分析判斷.
B、根據氮氣的化學性質不活潑,進行分析判斷.
C、將工廠的煙囪造高,不能減少污染物的總量,進行分析判斷.
D、根據食鹽水能加快鐵銹蝕的速率,進行分析判斷.
解答 解:A、鋁制炊具表面有一層致密的氧化物薄膜,對鋁鍋起到保護作用,如果用鋼絲球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,故選項說法錯誤.
B、氮氣的化學性質不活潑,食品袋里充入氮氣可延長食品的保質期,故選項說法正確.
C、將工廠的煙囪造高,不能減少污染物的總量,不能減少工廠周圍的大氣污染,故選項說法錯誤.
D、食鹽水能加快鐵銹蝕的速率,食鹽水不能除去鐵釘表面的鐵銹,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握金屬的化學性質、氮氣的化學性質不活潑、食鹽水能加快鐵銹蝕的速率等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證堿能與酸反應:將稀鹽酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中 | |
B. | 檢驗碳酸根離子:將要檢驗的物質與稀鹽酸混合,觀察是否產生氣泡 | |
C. | 驗證質量守恒定律:將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質量 | |
D. | 鑒別H2、CO、CH4三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內,觀察現象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
甲 | 乙 | 丙 | |
加入黃銅粉的質量(g) | 32.5 | 32.5 | 36.5 |
加入稀硫酸的質量(g) | 40 | 50 | 40 |
燒杯內物質的質量(g) | 72.3 | 82.3 | 76.3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O NaOH HCl | B. | H2O KOH HCl | ||
C. | H2 O NaOH H2SO4 | D. | H2 O KOH H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | |
B. | ②表示的元素在化合物中通常顯+2價 | |
C. | ②③表示的粒子化學性質相似 | |
D. | ①④表示的是原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | ①合金,合成纖維,合成橡膠屬于合成材料 ②煤氣泄漏不能開抽油煙機抽,應打開窗戶通風 | B | ①為減少白色污染,我們應少用白色材料 ②用灼燒的方法可以區(qū)分羊毛線和棉線 |
C | ①下水道下去檢查之前應先做燈火實驗 ②Fe是人體必須的常量元素,缺少會導致貧血 | D | ①硫酸銨不能與草木灰混合使用 ②用氮氣做糧食瓜果的保護氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別物質 | 鑒別方法 |
A | 軟水、硬水 | 分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少 |
B | 棉纖維、羊毛纖維 | 分別點燃,聞燃燒產生的氣味 |
C | 氯化鈉溶液、稀鹽酸 | 分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 |
D | 氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液 | 分別滴加氫氧化鋇溶液,觀察現象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質一定是酸 | |
B. | 置換反應有單質生成,所以有單質生成的反應一定是置換反應 | |
C. | 化學反應前后原子總數不變,所以化學反應前后分子總數也不變 | |
D. | 化學反應伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化 |
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