A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 根據(jù)題意,能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止”,要想使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止,只要能隨時(shí)將兩種藥品接觸和分離即可,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、關(guān)閉彈簧夾時(shí),稀鹽酸和大理石不能分離,即反應(yīng)不能停止,因此該裝置不能起到如圖裝置相同的效果;
B、打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回?zé)�,與大理石分離,停上反應(yīng),用該裝置制備CO2可以起到如圖裝置相同的效果;
C、該裝置中,導(dǎo)管末端伸入液面以下,產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出,因此該裝置不能起到如圖裝置相同的效果;
D、打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓入左端,與大理石分離,停上反應(yīng),用該裝置制備CO2可以起到如圖裝置相同的效果.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Al | B. | H2 | C. | Na | D. | C60 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的質(zhì)量 | B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量 | C. | 溶劑的質(zhì)量 | D. | 溶液的濃度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C的化學(xué)式為AB3 | |
B. | 若ag A2完全反應(yīng)生成bg C,則同時(shí)消耗(b-a)g B2 | |
C. | 若mg A2和ng B2恰好完全反應(yīng),則生成(m+n)g C | |
D. | 若A2和B2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為x和y,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為(x+y) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14.4克 | B. | 28.8克 | C. | 24克 | D. | 10克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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