【題目】將鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中所含的固體有

A. Ag和Cu B. Fe和Cu

C. Fe和Ag D. Fe、Cu和Ag

【答案】D

【解析】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中添加稀酸鹽，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵已過量，已將硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)，濾渣中一定含有反應(yīng)生成銅和銀和過量的鐵。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置有洗滌、收集和儲(chǔ)存氣體等多種用途（視實(shí)驗(yàn)需要，瓶中可裝入不同物質(zhì)）．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中均要使用上述裝置，則氣體或水入口為y的是（ ）
A.排空氣法收集二氧化碳
B.瓶中裝有適量的NaOH溶液，除去氫氣中少量的二氧化碳?xì)怏w
C.瓶中裝有氧氣，將水從導(dǎo)氣管通入以取用瓶內(nèi)儲(chǔ)存的氣體
D.瓶中裝滿水，用排水集氣法收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是

A. 大米 B. 雞蛋 C. 香蕉 D. 黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氧氣用于氣焊 B. 稀有氣體制作多用途電光源

C. 氫氧化鈉作干燥劑 D. 干冰用于降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次用餐中，某同學(xué)對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是對(duì)其成分進(jìn)行了探究．
[查閱資料]①固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的；
②氯化鈣和氯化鋇溶液均呈中性．
③Na2CO3溶液呈堿性
[提出問題]固體氫氧化鈉是否變質(zhì)？
（1）【猜想假設(shè)】 猜想①：固體氫氧化鈉沒有變質(zhì)．
猜想②：固體氫氧化鈉全部變質(zhì)為Na2CO3 ．
猜想③： ．
（2）【設(shè)計(jì)方案】 取少量固體酒精于燒杯中，加入足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式 ．
（3）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉變質(zhì)的程度，他取燒杯中上層清液加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅． 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】固體酒精中氫氧化鈉部分變質(zhì)．
【反思與交流】實(shí)驗(yàn)中加入足量氯化鋇溶液的目的是 ．
（4）【拓展延伸】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管．一段時(shí)間后，兩裝置中氣球明顯脹大．
①甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是 ．
②若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是 ．
③要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇的（填序號(hào)）
A．Ba（OH）2 B．CaCl2 C．H2SO4 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿溶液中都含有OH—,因此不同堿變現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)，下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )

A. 能與鹽酸反應(yīng)生成水 B. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

C. 能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀 D. 能與CO2反應(yīng)生成水

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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