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2．熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見的儀器及用品是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求．如圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器．試回答以下問題．

（1）儀器E、G的名稱是鐵架臺、水槽．
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有BEFI（填字母序號）．
（3）實驗室欲用加熱高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO₄

$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用以上所給儀器配置一套發(fā)生和收集裝置，還須補(bǔ)充的一種用品是棉花．
（4）水電解也能得到氧氣，為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣？操作復(fù)雜，產(chǎn)生氧氣的速率很慢．
（5）實驗室也可用儀器ABIJK組合來制取二氧化碳（所用集氣瓶容積為250mL），化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，過程中可將燃著的木條放在集氣瓶口來確定二氧化碳是否集滿，如發(fā)現(xiàn)氣體始終收集不滿，則可能的原因有（寫出兩點）裝置氣密性不好、鹽酸濃度�。�

分析（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)用到“磨砂”工藝處理的玻璃儀器有集氣瓶、分液漏斗、酒精燈、玻璃片等進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀制取氧氣需要的用品進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)電解水時消耗的電能多分析回答；
（5）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳不具有助燃性，氣體不能收集滿的方法進(jìn)行分析．

解答解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，E是鐵架臺，G是水槽；
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有集氣瓶、分液漏斗、酒精燈、玻璃片，故選：BEFI；
（3）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；
（4）因為電解水的操作復(fù)雜，產(chǎn)生氧氣的速率很慢，所以在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣；
（5）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，二氧化碳不具有助燃性，所以過程中可將燃著的木條放在集氣瓶口來確定二氧化碳是否集滿，如發(fā)現(xiàn)氣體始終收集不滿，則可能的原因有裝置氣密性不好，稀鹽酸濃度�。�
故答案為：（1）鐵架臺，水槽；
（2）BEFI；
（3）：2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，棉花；
（4）操作復(fù)雜，產(chǎn)生氧氣的速率很慢；
（5）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，燃著的木條，裝置氣密性不好，稀鹽酸濃度�。�

點評本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液（原溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%）是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了多種方案，其中一種方案設(shè)計如下：
【查閱資料】：氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發(fā)生的反應(yīng)：
            2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
            Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃
            NaOH與NaHCO₃在溶液中發(fā)生反應(yīng)：
            NaOH+NaHCO₃═Na₂CO₃+H₂O
【假設(shè)猜想】：1．該溶液未變質(zhì)，溶質(zhì)成分只有NaOH
            2．該溶液已變質(zhì)，…
【實驗探究】：向一定質(zhì)量的潔凈燒杯中加入m₁g該氫氧化鈉溶液，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硫酸m₂g（硫酸足量），充分反應(yīng)、冷卻后稱量．根據(jù)溶液總質(zhì)量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)．
試結(jié)合該方案，回答下列問題：
（1）進(jìn)行上述實驗使用的稱量儀器名稱是托盤天平，稱量時，燒杯應(yīng)放在該儀器的左盤．
（2）實驗探究中，燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量m與氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系是：
m＜（m₁+m₂）g，猜想2成立；m=（m₁+m₂）g，猜想1成立．
（3）補(bǔ)充完善猜想2：如果該溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)的成分為NaOH、Na₂CO₃（填化學(xué)式，下同）；
如果該溶液完全變質(zhì)，溶質(zhì)成分可能為Na₂CO₃或NaHCO₃或Na₂CO₃、NaHCO₃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．常見金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO₃═3Ag+X（NO₃）₃，有關(guān)該反應(yīng)說法錯誤的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)是置換反應(yīng)		B．	X可能是鐵
	C．	金屬活動性X＞Ag		D．	X表面有固體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列食物中富含維生素C的是（　　）

A．

武定母雞

B．

富民櫻桃

C．

小鍋米線

D．

石屏豆腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有一包粉末，已知其由BaCO₃、Cu（NO₃）₂、Na₂SO₄、NaCl、NaOH中的幾種組成，現(xiàn)對其做如圖實驗，各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng)，請回答問題：

（1）請寫出沉淀M的化學(xué)式：BaSO₄；
（2）請寫出步驟Ⅳ中有氣體生成的化學(xué)方程式：BaCO₃+2HCl═BaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）無色溶液②中一定存在的溶質(zhì)（酚酞除外）的化學(xué)式：NaNO₃、Ba（NO₃）₂、NaCl；
（4）這包粉末中共含有五種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	t₁℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：甲＞乙
	B．	將t₃℃時三種物質(zhì)的飽和溶液和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
	C．	將t₂℃時甲的飽和溶液變?yōu)閠₃℃時甲的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水的方法
	D．	將t₁℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t₂℃，兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體，能與稀鹽酸反應(yīng)，也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）₃+NaOH═NaAlO₂+2H₂O．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

	A．	氫氧化鋁屬于堿
	B．	NaAlO₂中鋁元素的化合價為+3價
	C．	向氯化鋁溶液中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀不消失
	D．	向稀鹽酸中加入氫氧化鋁，發(fā)生中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用于干燥某些氣體．
（1）試分析堿石灰吸收水分的原因．
（2）某氣體的水溶液pH＜5，該氣體能否用堿石灰干燥？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合如圖裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）A是固體制取氣體的裝置，請改正其中的兩處錯誤：試管口應(yīng)該略向下傾斜，伸入試管內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)稍微露出橡皮塞即可．
（3）實驗室常用裝置B和E組合進(jìn)行氧氣的制取，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂

$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H₂O+O₂↑；實驗時，若氣體產(chǎn)生的速率太快，請寫出合理的改進(jìn)方法調(diào)節(jié)活塞，減緩液體滴加速度或者向分液漏斗中加水；判斷E裝置中已經(jīng)集滿氧氣的標(biāo)志是集氣瓶口有大氣泡冒出．
（4）小剛查閱資料得知，白色固體氯化銨受熱分解可以制得氨氣和氯化氫氣體．于是，小剛想用改正后的A裝置加熱氯化銨固體制取純凈的氨氣，你認(rèn)為小剛選擇的實驗藥品合理嗎？不合理（填“合理”或“不合理”），請你說出合理或不合理的理由因為產(chǎn)生氨氣和氯化氫兩種氣體，不可能得到純凈的氨氣．

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