【題目】生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖).按照達爾文的觀點,現(xiàn)代角馬的角發(fā)達的原因是( )

A.代代使用的結果
B.發(fā)生了定向的有利變異的結果
C.繁衍后代的結果
D.角發(fā)達的雄角馬有機會繁衍后代而保留下來

【答案】D
【解析】解:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.達爾文認為,自然選擇是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣新的物種就形成了.
雄角馬的角由于經常在爭奪配偶中作為武器,這樣角發(fā)達的雄性角馬一般都能找到配偶,其性狀經過逐代積累,而形成現(xiàn)在角發(fā)達的雄性角馬類型.而角不發(fā)達的雄性角馬由于得不到配偶,其性狀得不到傳遞,而被淘汰.
故選:D.
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請在下列說法正確的橫線上畫“√”,錯誤的畫“×”.

(1)①是氣管,②是肺,③氣囊.
(2)氣體進入體內的途徑是①→③→②.
(3)②和③都是能進行氣體交換.
(4)飛行時家鴿的呼吸方式是雙重呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物能夠進行光合作用的部位是 ( )

A. 整個植物體 B. 綠色的葉片

C. 所有綠色的部分 D. 只有莖和葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著2019北京世園會日益臨近,在延慶地區(qū)立體種植、無土栽培等受到了人們的青睞。實踐活動中無土栽培的植物吸引了學生的目光。

(1)無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物,營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和____________。

(2)移栽時一般要固定株距,如果種植過稀,會因作物沒有充分利用單位面積上的________而造成浪費;如果過密,植株葉片相互遮擋,會影響植株的____________這一生理過程。

(3)在栽培管理過程中,除了定期更換營養(yǎng)液或向營養(yǎng)液中添加營養(yǎng)物質,還要經常向營養(yǎng)液中通入空氣,以促進根的____________作用正常進行。

(4)為提高蔬菜產量,可適當增加溫室大棚內________的含量,還可以在晚上適當_______(降低/提高)溫室內的溫度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面科普短文

梨小食心蟲是一種世界性害蟲,我國除西藏外各省市均有分布,尤以東北、華北、西北的桃、梨等果樹主產區(qū)發(fā)生最為普遍,可造成落果嚴重、品質下降等問題,嚴重影響果樹產業(yè)的健康發(fā)展。

蟲害在北京每年發(fā)生3-4代。第1、2代主要危害梨、桃新梢,第3、4代危害梨果。老熟幼蟲在樹干翹皮縫、根頸處、樹冠下淺土層結灰白繭越冬。翌年3月下旬老熟幼蟲化蛹,蛹期20天。4月上旬成蟲開始羽化。成蟲晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動交尾。卵孵化后幼蟲便在果實、新梢上蛀食,注入孔為比果點還小的小黑點。

近年來梨小食心蟲大量田間危害數(shù)據(jù)表明,害蟲發(fā)生量和危害程度與降雨或濕度關系非常密切,科學家研究了濕度對梨小食心蟲存活和繁殖的影響。

選取發(fā)育期和體重相對一致的雌、雄蛹各100 頭,分開放置在兩個塑料盒中。待其羽化后,選擇當天羽化的雌、雄成蟲各15頭,在玻璃燒杯中進行單對飼養(yǎng)。每天上午10: 00時統(tǒng)計雌蟲的產卵量,直至所有成蟲不再產卵為止。未交配的雌蛾的產卵量不予統(tǒng)計。同時記錄初次產卵和最終產卵日期及每天成蟲死亡數(shù)。試驗重復3次。

回答下列問題:

(1)梨小食心蟲的發(fā)育類型屬于__________(完全變態(tài)/不完全變態(tài))發(fā)育,判斷的依據(jù)是___________________________________________________。

(2)梨小食心蟲卵孵化后幼蟲便在果實、新梢上蛀食,說明這種行為是__________(先天性/學習)行為。

(3)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可知,在實驗范圍內,濕度增加有利于__________________

(4)梨小食心蟲的成蟲晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動交尾。這是_________和環(huán)境共同作用的結果。

(5)通過上述研究結果明確了濕度對害蟲繁殖和發(fā)生規(guī)律的影響,對研究防治對策具有重要意義。請你寫出一條在防治方面的合理化建議:__________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鳥卵的結構模式圖,請判斷下列說法不正確的是( )

A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的
B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣
C.圖中③④⑦構成一個完整的卵細胞
D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在耳垂性狀的遺傳中,A對a為顯性,決定有耳垂.某夫婦都有耳垂,生下一對雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無耳垂.據(jù)此,下列相關推斷錯誤的是( )
A.這對夫婦的基因型都是Aa
B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象
C.男孩的基因型一定為Aa
D.女孩的基因型一定為aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號)類植物.
(2)(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞.
(3)從(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜.
(4)C、B、E為代表的植物的生殖離不開水,他們依靠生殖.
(5)A、D兩類植物的共同特點都是能產生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物;D類植物的種子是裸露的,屬于植物.
(6)以上幾種植物由簡單到復雜,由水生到陸生的進化順序是(用字母和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內某結構中的血流情況模式圖,A.C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是( )

A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少

B. 若A.C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動脈血,C為靜脈血,則B為肺泡周圍的毛細血管

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