【題目】在白菜、菠菜等作物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)注意多施加（ ）
A.含氮的肥料
B.含磷的肥料
C.含鉀無機鹽
D.含鈣無機鹽

【答案】A
【解析】植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，例如，含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成和運輸．白菜、菠菜等生產(chǎn)是以葉為主，所以要想提高產(chǎn)量，需要多施氮肥．

所以答案是：A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用徹底分解有機物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是（ ）
A.無機鹽和水
B.水和淀粉
C.氧氣和淀粉
D.二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的一�；ǚ壑袃蓚€精子分別與卵細胞和極核相結(jié)合，這種現(xiàn)象稱為（ ）
A.開花
B.傳粉
C.雙受精
D.結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們能夠感知世界萬物的美好，既能欣賞大自然中各種美妙的風景，又能欣賞美妙悅耳的音樂，從而給我們的身心帶來愉悅感，所有這些都是靠我們的感覺器官。下面是人體的神經(jīng)系統(tǒng)及感覺器官的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）美景反射來的光線進入眼球內(nèi)，最終在視網(wǎng)膜上形成物像。若長時間近距離看書，就會導致_____，使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視，近視眼可以通過佩戴_____加以糾正。

（2）足球守門員看著足球由遠而近飛過來，一直看得很清晰，主要是由于圖一中[_____]_____的曲度可以調(diào)節(jié)。

（3）我們剛進電影院時感覺眼前一片烏黑，什么都看不到，過一會兒才逐漸看見周圍物體，發(fā)生這種變化的原因是眼球的[_____]_____變大所致。

（4）我們能聽到悅耳的音樂，是由于音樂會由外耳經(jīng)外耳道傳到[_____]_____，經(jīng)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激[_____]_____內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，才能感知美妙音樂到給我們的愉悅。

（5）當我不慎被針刺到手指，會立刻縮手。請用圖三中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑_____。我縮后又感覺到疼痛，由此說明了脊髓的兩大重要功能是_____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠喜歡黑暗安靜的環(huán)境，習慣于晝伏夜出，并且有鉆洞的習性。某研究性學習小組成員實驗觀察時發(fā)現(xiàn):小鼠遇到強光刺激時會躲進黑暗處。為探究小鼠遇強光刺激時是否能夠通過不斷嘗試最終準確找到暗室，小組成員選取3只大小相似，狀態(tài)良好的小鼠做為研究對象，利用紙箱分隔出5個大小一致的暗室，并為暗室安裝上可活動的透明擋板，實驗裝置如圖8

實驗過程:在強光刺激下，打開1號門擋板，其余4個均關(guān)閉，觀察記錄小鼠躲進暗室所需的時間，每只小鼠進行5次實驗。然后將1號門關(guān)閉打開4號門，重復(fù)以上實驗過程，發(fā)現(xiàn)小鼠最初依然試圖從1號門進入暗室，經(jīng)過幾次嘗試后，才能從4號門進入暗室，規(guī)律與第一次實驗一致。

下表為打開1號門時實驗所得數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

小鼠1

所用時間(s)

28

12

7

4

2

嘗試次數(shù)(次)

10

4

2

0

0

小鼠2

所用時間(s)

18

10

5

4

3

嘗試次數(shù)(次)

8

4

2

0

0

小鼠3

所用時間(s)

23

10

7

4

3

嘗試次數(shù)(次)

10

5

3

1

0

(備注:嘗試次數(shù)表示小鼠在成功進入暗室前試圖從其他門進入的次數(shù)。

(1)從行為獲得途徑來看，小鼠遇到強光刺激躲進黑暗處這一行為屬于_______行為，它是由動物體內(nèi)的___________所決定的行為，是維持動物________ 必不可少的行為。

(2)通過數(shù)據(jù)分析可知，從第一次實驗到第五次實驗，隨著實驗次數(shù)增加，小鼠找到暗室所用時間越________。這一現(xiàn)象說明小鼠具有一定的_________行為，該行為是在 __________的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_________和________ 而獲得的。

(3)在上述研究中，主要采用了 __________和實驗法等科學方法

(4)研究中多次重復(fù)實驗的目的是____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】"蝗螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)的生物之間的關(guān)系是（ ）
A.捕食
B.競爭
C.共生
D.寄生

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【題目】植物的花粉被譽為“黃金般的食品”，營養(yǎng)價值比牛奶還高，花粉散發(fā)前生長在（ ）
A.柱頭內(nèi)
B.花藥內(nèi)
C.子房內(nèi)
D.胚珠內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】理解素材內(nèi)容，回答問題。

（1）圖中的小朋友在做什么？_____。

（2）由于人類對森林進行_____，使森林面積_____。

（3）森林有“_____”之稱，可以涵養(yǎng)_____，保持_____。也可以調(diào)節(jié)_____。

（4）森林是陸地上大多數(shù)_____、_____的家園，自動調(diào)節(jié)能力_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運動并不僅靠運動系統(tǒng)，還需要的控制和調(diào)節(jié)。
A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.循環(huán)系統(tǒng)

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同步練習冊答案
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