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8.如圖,△ABE為等腰直角三角形,∠ABE=90°,BC=BD,∠FAD=30°.
(1)求證:△ABC≌△EBD;
(2)求∠AFE的度數(shù).

分析 (1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到AB=BE,根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得到∠ABE=∠DBE=90°,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠BAC=∠BED,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BED+∠D=90°,等量代換得到∠BAC+∠D=90°,即可得到結(jié)論.

解答 (1)證明:∵△ABE為等腰直角三角形,
∴AB=BE,
∵∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠DBE=90°,
在△ABC與△BDE中,{AB=BEABE=DBEBC=BD,
∴△ABC≌△EBD;
(2)解:∵△ABC≌△EBD,
∴∠BAC=∠BED,
∵∠BED+∠D=90°,
∴∠BAC+∠D=90°,
∴∠AFD=90°,
∴∠AFE=90°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),垂直的定義,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,AB、CD相交于點(diǎn)E,EF平分∠AEB,若∠BED:∠DEF=2:3,則∠BEC的度數(shù)為( �。�
A.144°B.126°C.150°D.72°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為半徑的⊙O交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線DF,交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若CE=2,CD=3,求AB的長(zhǎng);
(3)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,且∠DBE=∠DCF.問(wèn):
(1)BE=FC嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若△ADC的面積為7cm2,△DFC的面積為2cm2,則△ABD的面積為3cm2.(直接寫(xiě)出答案即可,不要計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一組數(shù)據(jù)1,1,2,3,4,4,5,6的眾數(shù)是( �。�
A.1B.4C.1和4D.3.5

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13.已知|x|=3,y=2,而且x<y,則x-y=( �。�
A.1B.-5C.1或-5D.5

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20.在-23、0、3.14、|-112|、-(-3)、-12016中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有( �。�
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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17.計(jì)算:
(1)(52;
(2)(-0.22;
(3)(272;
(4)(552;
(5)102
(6)(-7272
(8)-252
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.判斷下列各式是否正確.錯(cuò)誤請(qǐng)改正.
(1)x8÷x2=x4
(2)-y5÷(-y)3=-y3
(3)(y-x)9÷(x-y)3=(x-y)6

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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