【題目】有人認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)有多少使用價(jià)值，我們只要能數(shù)得清鈔票，到菜場(chǎng)算得出價(jià)錢這點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)就夠了．根據(jù)你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)，談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的看法．
【答案】解：答案不唯一，如：數(shù)學(xué)是思維的體操，可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、發(fā)散思維能力等．
【解析】可以從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)性，應(yīng)用的廣泛性，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維能力，人文素養(yǎng)，科學(xué)精神等各方面價(jià)值作簡(jiǎn)單說(shuō)明．
【考點(diǎn)精析】利用推理與論證對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知一個(gè)正確的論證必須滿足兩個(gè)條件：1、論據(jù)（前提）是真實(shí)的；2、論證方式（推理形式）是正確的（有效的）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有（ ）
① 單項(xiàng)式-πmn的次數(shù)是3次；②-a表示負(fù)數(shù)；③1是單項(xiàng)式；④ x+ 
+3是多項(xiàng)式．
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)寫出一個(gè)多項(xiàng)式（最多三項(xiàng)），使它能先“提公因式”，再“運(yùn)用公式”來(lái)分解因式.你編寫的多項(xiàng)式是：_______________，分解因式的結(jié)果是________________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某微店銷售甲、乙兩種商品，賣出6件甲商品和4件乙商品可獲利120元；賣出10件甲商品和6件乙商品可獲利190元．
（1）甲、乙兩種商品每件可獲利多少元？
（2）若該微店甲、乙兩種商品預(yù)計(jì)再次進(jìn)貨200件，全部賣完后總獲利不低于2300元，已知甲商品的數(shù)量不少于120件．請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)貨方案，使總獲利最大．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)worldometers實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示，截止今年北京時(shí)間5月1日8時(shí)30分，全球新冠病毒感染病例突破330萬(wàn)例，死亡病例超過(guò)23萬(wàn)例．330萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為m×10n．則m、n的值分別是（ ）
A.3.3，6B.3.3，5C.0.33，7D.3.3，7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】六十四名學(xué)生外出參加競(jìng)賽，共租車10輛，其中大車每輛可坐8人，小車每輛可坐4人，則大、小車各租多少輛？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面積約為2500000平方千米．將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（ ）
A.0.25×107
B.2.5×107
C.2.5×106
D.25×105
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