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若⊙P的半徑長為11，圓心P的坐標為（6，8），則平面直角坐標系的原點O與⊙P位置關系是（　�。�
A、在圓內B、在圓外
C、在圓上D、無法確定
考點：點與圓的位置關系,坐標與圖形性質
專題：
分析：首先求得點O與圓心P之間的距離，然后和圓的半徑比較即可得到點O與圓的位置關系．
解答：解：由勾股定理得：OP=
62+82
=10，
∵圓P的半徑為11，10＜11，
∴點O在圓P內．
故選A．
點評：本題考查了點與圓的位置關系，求出點到圓心的距離是解決本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知點E，F，G，H分別是四邊形ABCD的邊AB，BC，CD，DA的中點，若AC=BD，且AC與BD不垂直，則四邊形EFGH的形狀是
 
．（填“梯形”“矩形”“菱形”）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，任意△ABC，分別以AB、AC為腰，以A為頂角的頂點向△ABC的兩側作等腰△ABM、等腰△ACN，且∠ANC=∠ABM=x，MC與NB的延長線交于O．
（1）如圖一，若x=45°，則∠O=
 
；
（2）如圖二，若x=30°，則∠O=
 
；
（3）如圖三，猜想∠BOC的度數（用含x的式子表示），并證明你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：

下列運算中，正確的是（　�。�
A、3a+2b=5ab
B、5y-2y=3
C、6xy2-2xy2=4xy2
D、-（a+b）+（c-d）=-a-b-c+d

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列實數中，是無理數的為（　�。�
A、0.101001
B、
12
C、
3-8
D、
9
49
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科目：初中數學 來源： 題型：

在實數0，
3
10
，-1，
2
中，屬于無理數是（　　）
A、0
B、
3
10
C、-1
D、
2
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科目：初中數學 來源： 題型：

按如下程序運算：

規(guī)定：程序運行到“結果是否大于p”為一次運算，且運算4次才停止，可輸入的正整數x剛好共6個，求正整數p的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：關于x的一元二次方程x2-2x-k=0有兩個實數根．
（1）求k的取值范圍；
（2）請選擇一個k的負整數值，并求出方程的根．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，點P從原點O出發(fā)，沿x軸向右以每秒1個單位長的速度運動t（t＞0）秒，拋物線y=x2+bx+c經過原點O和點P，已知矩形的三個頂點為A（1，0），B（1，-5），D（4，0）．當4＜t＜5時，設拋物線分別與線段AB、CD交于點M、N．
（1）你認為∠AMP的大小會隨點M位置的變化而變化嗎？若變化，說明理由，若不變，求出∠AMP的大�。�    
（2）把△MPN的面積S用t表示出來．  
（3）若△MPN的面積S=
21
8
，求此時圖象過M、N兩點的一次函數解析式；若E是此時拋物線MN段上的一動點，當三角形MNE面積最大時，E點的坐標是多少？（結果可直接寫出）
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同步練習冊答案
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