如圖,已知:AB=AC=AD,∠BAC=50°,∠DAC=30°,則∠BDC=
25°
25°
分析:結(jié)合題意,可分析得出點(diǎn)B、C、D在以點(diǎn)A位圓心,以AB長(zhǎng)為半徑的圓周上,即可得出∠BDC和∠CAB分別為圓周角和圓心角,且兩角對(duì)應(yīng)的弧相等,即可得出∠BAC=2∠BDC=50°,即可得出∠BDC=25°.
解答:解:根據(jù)題意,可以以點(diǎn)A為圓心,以AB為半徑作圓,
即可得出點(diǎn)B、C、D均在圓周上,
故有∠BAC=2∠BDC=50°,
即∠BDC=25°.
故答案為:25°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力和對(duì)問(wèn)題的分析能力,屬于常規(guī)性試題,是學(xué)生練習(xí)的很好的題材.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,已知直線(xiàn)AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,則∠C的度數(shù)為
120

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,已知線(xiàn)段AB=6,延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到C,使BC=2AB,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),則AC的長(zhǎng)為
18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•溫州一模)如圖,已知線(xiàn)段AB,
(1)線(xiàn)段AB為腰作一個(gè)黃金三角形(尺規(guī)作圖,要求保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法);
(友情提示:三角形兩邊之比為黃金比的等腰三角形叫做黃金三角形)
(2)若AB=2,求出你所作的黃金三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖①,已知弧AB,用尺規(guī)作圖,作出弧AB的圓心P;
(2)如圖②,若弧AB半徑PA為18,圓心角為120°,半徑為2的⊙O,從弧AB的一個(gè)端點(diǎn)A(切點(diǎn))開(kāi)始先在外側(cè)滾動(dòng)到另一個(gè)端點(diǎn)B(切點(diǎn)),再旋轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)繼續(xù)滾動(dòng),最后轉(zhuǎn)回到初始位置,⊙O自轉(zhuǎn)多少周?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線(xiàn)段AB、CD分別表示甲、乙兩幢樓的高,AB⊥BD,CD⊥BD,從甲樓頂部A處測(cè)得乙樓頂部C的仰角α=30°,測(cè)得乙樓底部D的俯角β=60°,已知甲樓高AB=24m,求乙樓CD的高.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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