【題目】如圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的8×4網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),點(diǎn)A,B,C,D均在格點(diǎn)上,在網(wǎng)格中將點(diǎn)D按下列步驟移動(dòng):
第一步:點(diǎn)D繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)D1;
第二步:點(diǎn)D1繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)D2;
第三步:點(diǎn)D2繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°回到點(diǎn)D.
(1)請(qǐng)用圓規(guī)畫(huà)出點(diǎn)D→D1→D2→D經(jīng)過(guò)的路徑;
(2)所畫(huà)圖形是 對(duì)稱(chēng)圖形;
(3)求所畫(huà)圖形的周長(zhǎng)(結(jié)果保留π).
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)軸對(duì)稱(chēng)圖形(3)8π
【解析】
(1)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形即可;
(2)先觀(guān)察圖象,再根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義判斷即可;
(3)根據(jù)弧長(zhǎng)的公式計(jì)算出其周長(zhǎng)即可 .
(1)點(diǎn)D→D1→D2→D經(jīng)過(guò)的路徑如圖所示:
(2)觀(guān)察圖象可知圖象是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
故答案為軸對(duì)稱(chēng).
(3)周長(zhǎng)=4×=8π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 某彩票中獎(jiǎng)率為,說(shuō)明買(mǎi)
張彩票,有
張中獎(jiǎng)
B. 投擲一枚普通的正方體骰子,結(jié)果點(diǎn)數(shù)恰好是“”是不可能發(fā)生的
C. 在至
的
個(gè)數(shù)中隨機(jī)地取一個(gè),不是
的概率是
D. 一副撲克牌,去掉大小王,從中任抽一張,恰好抽到的牌的花色是黑桃的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,將長(zhǎng)方形ABCD折疊,如圖①所示,點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)E處,折痕為FG,將圖②折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,折痕為PH.
(1)在圖②中,證明:EH=EP;
(2)若EF=6,EH=8,FH=10,求長(zhǎng)方形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABD,△ACE都是等邊三角形,
(1)求證:△ABE≌△ADC;
(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度數(shù);
(3)如圖2,當(dāng)△ABD與△ACE的位置發(fā)生變化,使C、E、D三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,求證:AC∥BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點(diǎn)A(﹣3,y1)、點(diǎn)B(﹣,y2)、點(diǎn)C(
,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣1<5<x2.其中正確的結(jié)論有( �。�
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,銳角∠DAB的平分線(xiàn)AC交⊙O于點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為D,直線(xiàn)CD與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線(xiàn)CD為⊙O的切線(xiàn);
(2)當(dāng)AB=2BE,且CE=時(shí),求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)鋼筋三角架三邊長(zhǎng)分別為,
,
,現(xiàn)在要做一個(gè)和它相似的鋼筋三角架,而只有長(zhǎng)為
和
的兩根鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截兩段(允許有余料)作為另兩邊,則不同的截法有( )
A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種或四種以上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則下列5個(gè)代數(shù)式:ac,a+b+c,4a﹣2b+c,2a+b,2a﹣b,其值大于0的個(gè)數(shù)為( )
A.3 B.2 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依次為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩個(gè)螺絲間的距離的最大值為 .
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