點(diǎn)A(-1,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)B的坐標(biāo)是
 
考點(diǎn):關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)
專題:
分析:根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):它們的坐標(biāo)符號(hào)相反可直接得到答案.
解答:解:點(diǎn)A(-1,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)B的坐標(biāo)是(1,-2),
故答案為:(1,-2).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)鍵是掌握兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△AOB中,∠B=25°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50° 得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點(diǎn)C(點(diǎn)A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(a-1,a+b),B(a,0),且
a+b-3
+(a-2b)2=0
,C為x軸上點(diǎn)B右側(cè)的動(dòng)點(diǎn),以AC為腰作等腰△ACD,使AD=AC,∠CAD=∠OAB,直線DB交y軸于點(diǎn)P.
(1)求證:AO=AB;
(2)求證:△AOC≌△ABD;
(3)當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P在y軸上的位置是否發(fā)生改變,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|x|=2,y2=9且x<y,則x-y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張長(zhǎng)方形紙條按圖的方式折疊后,量得∠DEB′=100°,則∠COB′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b均不為0,請(qǐng)計(jì)算:
a
|a|
+
|b|
b
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(10+
1
100
+0.001)2-(0.01+
1
1000
-10)2
的值為( �。�
A、0.44B、-1
C、1D、-0.44

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空完成推理過(guò)程.
如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求證:BC∥EF.
證明:因?yàn)椤?=∠2(已知),
所以
 
 
(同位角相等,兩直線平行)
所以∠
 
=∠5,
 

又因?yàn)椤?=∠4(已知),
所以∠5=∠
 
(等量代換),
所以BC∥EF
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知鞋子的“碼”與“厘米”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:
 碼  34  35  36  37  38
 厘米  22  22.5  23  23.5  24
設(shè)鞋子的“碼”為x(碼),“厘米”為y(厘米),則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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