已知點M(3,2)與點N在同一條平行于
軸的直線上,且點N到
軸的距離為5,則點N的坐標為……………………………………………………………………………( )
A.(2,5);B.(5,2); C.(-5,2);D.(-5,2)或(5,2);
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式
y=a(x-6)2+h,已知球網(wǎng)與O點的水平距
離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O
點的水平距離為18m。
(1)當h=2.6時,求y與x的關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
(2)當h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由;
(3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一只因損壞而傾斜的椅子,從背后看到的形狀如圖,其中兩組對邊的平行關系沒有發(fā)生變化,若
º,則
的大小是( )
A.70º B.110º C.60º D.130º
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格格點上,點A的坐標為(-1,4).將△ABC沿y軸翻折到第一象限,則點C的對應點C′的坐標是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在△ABC中,∠C=90°,周長為60,斜邊與一直角邊比是13:5,則這個三角形三邊長分別是( )
A.5,4,3 B.13,12,5 C.10,8,6 D.26,24,10
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