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14.已知正六邊形的邊長為2,則它的邊心距為(  )
A.1B.2C.3D.23

分析 連接OA、OB,作OC⊥AB于C,由正六邊形的性質(zhì)得出AC=BC=12AB=1,∠AOB=60°,得出∠AOC=30°,求出OC即可.

解答 解:如圖所示:
連接OA、OB,作OC⊥AB于C,
則∠OCA=90°,AC=BC=12AB=1,∠AOB=60°,
∴∠AOC=30°,
∴OC=3AC=3
故選C.

點評 本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、三角函數(shù)等知識;熟練掌握正六邊形的性質(zhì),求出AC是解決問題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.閱讀下列解題過程:
15+4=1×545+454=545242=54=5-2
16+5=1×656+565=656252=65
請回答下列問題:
(1)觀察上面的解題過程,請直接寫出1n+n1(n≥2)的結(jié)果為n-n1
(2)利用上面所提供的解法,求11+2+12+3+13+4+…+199+100的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.如圖,在△ACB中,有一點P在AC上移動,若AB=AC=5,BC=6,則AP+BP+CP的最小值為(  )
A.4.8B.8C.8.8D.9.8

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2.計算:
(1)3×(-9)+7×(-27)÷(+3)
(2)(-23)×278÷(323+(+1)÷(-3)

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9.解分式方程:6x1=xx+3-1.

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19.如圖,在直線l上找一點P,使得PA+PB的和最小,并簡要說明理由.(保留作圖痕跡)

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6.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點D,連接A1D,則A1D的長度是7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.把分式2x2x3y中的x和y都擴大為原來的5倍,那么這個分式的值( �。�
A.擴大為原來的5倍B.不變
C.縮小到原來的15D.擴大為原來的52

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,∠B=25°,∠ACB=105°,AD⊥BC,交BC的延長線于點D,AE平分∠BAC,求∠DAE的度數(shù).

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