如圖9所示，A和B是兩塊質(zhì)量相同的實心正方體積木，小明將它們分別放入甲、乙兩種不同的液體后，分別靜止在圖中所示的位置，此時兩容器中的液面相平。A、B受到的浮力分別為FA、FB，甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為pA、pB，則

A. FA＞FB pA＞pB B. FA＝FB pA＞pB

C.FA＝FB pA＝pB D. FA＞FB pA＝pB

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在學習歐姆定律之后，老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路．

（1）小明同學設計的電路如圖1所示．R0為已知阻值的電阻，當s1閉合s2斷開時，電流表讀數(shù)為I；當s1、s2都閉合時，電流表讀數(shù)為I1．請你寫出小明同學測Rx的表達式．Rx=

（2）小紅設計了一種不同于小明同學設計的測量電路，如圖2所示．請你將圖3中的器材按圖2電路連接起來（用筆連線表示導線），要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時，連入電路的阻值最大．

（3）小紅設計的電路中，電源電壓為12V，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)恰為8V，求：

①Rx的電阻值；

②變阻器連入電路的電阻；

③滑動變阻器消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是某電器內(nèi)部的電路結構圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲，不同的連接方式及其發(fā)熱功率不同．下列說法正確的是（　�。�

　 A． 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等

　 B． 丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍

　 C． 丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍

　 D． 丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


 關于信息、能源和材料，下列說法正確的是

A.利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質(zhì)

B.核能和化學能源均屬于不可再生能源

C.光纖通信利用電信號傳遞信息

D.光伏電池和DVD光碟都應用了磁性材料

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示，升降機以1m/s的速度勻速上升時，升降機對人的支持力為500 N．下列說法正確的是

A. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500 N

B. 升降機以1.5 m /s速度勻速上升時對人的支持力大于500 N

C. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500 N

D. 升降機以1 m /s速度勻速下降時對人的支持力小于500 N

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖2所示，用力劃火柴，是利用增大       的方法增大摩擦力，從能量的轉(zhuǎn)化角度來看，它與汽油機的       沖程能量轉(zhuǎn)化相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖9是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線�，F(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應為 A，電源電壓最大為 V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的路中，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中，下列說法正確的是

    A．電流表的示數(shù)變大                   B．電壓表的示數(shù)變大

    C．小燈泡的亮度不變                   D．電路中的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量均為2.4千克的薄壁圓柱形容器A和B放在水平地面上，底面積分別為2×10－2米2和1×10－2米2。容器A中盛有0.1米高的水，容器B中盛有質(zhì)量為1.6千克的酒精。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）求：

①容器B中酒精的體積V酒精。

②容器B對水平地面的壓強pB。

③現(xiàn)有質(zhì)量相等的甲、乙兩實心物塊，若將甲浸沒在水中、乙浸沒在酒精中后，兩液體均未溢出，且兩液體各自對容器底部壓強的變化量相等，求甲、乙的密度ρ甲、ρ乙之比。

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同步練習冊答案
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