【題目】一人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行，我們把衛(wèi)星運(yùn)行過程中離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)（如圖所示）。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過程中機(jī)械能保持不變，那么

A.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的勢能最大、動(dòng)能為零

B.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最大、勢能為零

C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，勢能增大，動(dòng)能減小

D.衛(wèi)星以近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能增大，勢能減小

【答案】C

【解析】

A．人造地球衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，衛(wèi)星和地球的相對(duì)距離最大，速度最小，故人造地球衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢能最大，動(dòng)能最小但不是零。故A不符合題意；

B．人造地球衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，衛(wèi)星和地球的相對(duì)距離最小，速度最大，故人造地球衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大，勢能最小但不是零。故B不符合題意；

CD．衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，高度增大，速度變小，重力勢能增大，動(dòng)能變小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故C符合題意，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)利用了多個(gè)完全相同的木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。


(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的________來比較壓力作用效果；

(2)對(duì)比甲、乙兩圖可以得出：當(dāng)________一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

(3)由甲、丙兩圖可以探究壓力作用效果與________的關(guān)系；

(4)對(duì)比甲、丁兩圖，小強(qiáng)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)________(選填“正確"或“錯(cuò)誤”)；理由是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年5月13日，備受大家關(guān)注的“懸崖村”的村民們逐漸搬進(jìn)位于涼山州昭覺縣城的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了“拎包入住”。易地扶貧搬遷安置戶小強(qiáng)同學(xué)家里有一個(gè)容積為5L的水壺，水壺里裝有3.5kg初溫為50°C的水，他用家里的液化氣爐具把水加熱到70°C使用。(已知液化氣的熱值q=4.9×107J/m3)求：

(1)燒水過程水吸收了多少熱量？

(2)若實(shí)際使用了0.02m3的液化氣，則該液化氣爐具的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小倩同學(xué)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選用器材有：學(xué)生電源(電壓恒為4.5V)電流表、電壓表、定值電阻R，導(dǎo)線若干和標(biāo)有“50Ω、0.5A”字樣滑動(dòng)變阻器。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整_________；(要求：滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大，且導(dǎo)線不能交叉。)

(2)連接電路時(shí)，開關(guān)必須_________(選填“斷開”或“閉合”)。在電路連接完整后，閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________(選填“A”或“B”)端；

(3)閉合開關(guān)S后，移動(dòng)滑片P時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)且不斷變化，則電路故障可能是定值電阻R發(fā)生了_________(選填“斷路”或“短路”)；

(4)排除故障后閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.28A時(shí)，電壓表指針位置如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為_________Ω。多次改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

1.0

1.4

2.0

2.4

電流I/A

0.10

0.14

0.20

0.24

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可初步得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體的兩端的電壓成_________比；

(5)在實(shí)驗(yàn)過程中，滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值不得小于_________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用圖所示電路探究一段電路中電流跟電阻的關(guān)系，在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（　�。�

A.變阻器滑片不動(dòng)

B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小燈泡額定電壓為2.5V，圖a是測量其電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)請(qǐng)按照?qǐng)Da，將圖b中的實(shí)物電路連接完整； ________

(2)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.50V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖c所示，則此時(shí)通過小燈泡的電流為________A；

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讓小燈泡兩端的電壓逐漸減小，會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡變暗直至完全不發(fā)光�？梢圆孪氪诉^程中燈絲的溫度________（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

(4)測量數(shù)據(jù)如下表所示。

電壓U/V

2.50

2.10

1.70

1.30

0.90

0.50

電流I/A

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓越低，其燈絲的電阻越________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點(diǎn)，他每隔1min記錄次溫度計(jì)的示數(shù)，觀察物質(zhì)的狀態(tài)，并作出溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像，如圖乙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是______ （寫一點(diǎn)即可）。

(2)圖乙中第4 min時(shí)，物質(zhì)處于____態(tài)。

(3)該物質(zhì)的熔化特點(diǎn)∶吸收熱量，溫度____該物質(zhì)是____（ 選填 “晶體”或“非晶體”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個(gè)完全相同的木塊放入盛有甲、乙種液體的相同容器中，木塊靜止時(shí)，兩容器中液面相平，如圖所示。下列說正確的是（　　）

A.木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相等

B.木塊在乙液體中排開液體的質(zhì)量較大

C.兩容器中木塊下表面受到的液體壓強(qiáng)相等

D.兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，未連接完的實(shí)物電路如圖甲所示。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻增大。

（____________）

(2)正確連接電路后，先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至阻值________處，然后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是________________。

(3)排除故障后，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過程中，某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙，則電壓表的示數(shù)為________V，若要增大定值電阻兩端的電壓，則需要將滑片向________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。

(4)下表是小華記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：__________________________。同組的小明則認(rèn)為要得到普遍結(jié)論，小華還需要進(jìn)行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.4

2.0

2.4

2.8

電流/A

0.10

0.14

0.20

0.24

0.28

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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