發(fā)生地震后,被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實可行的是( )
A.大聲呼救
B.靜等救援人員來營救
C.用硬物敲擊墻壁或水管求救
D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來
科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省福州市長樂市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學看物體時的成像原理圖,則該同學( )
A.為近視眼,應該佩戴凸透鏡矯正
B.為近視眼,應該佩戴凹透鏡矯正
C.為遠視眼,應該佩戴凹透鏡矯正
D.為遠視眼,應該佩戴凸透鏡矯正
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,是發(fā)生在2011年12月10日于中國全境能觀察到的月食現(xiàn)象,這一物理現(xiàn)象是由于 而造成的.在我國山東蓬萊附近的海面上是經(jīng)常發(fā)生海市蜃樓的地方,如圖乙所示在遠處海面看到的懸空建筑是光的 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)《北京晚報》報道:2001年5月,陰天,氣溫約為﹣15℃,在新疆羅布沙漠的沙丘上覆蓋著約5﹣10cm厚的積雪,然而過了約20min雪不見了,而腳下卻是干爽的沙地.這一現(xiàn)象令在場的科學考察隊員瞠目結(jié)舌.請你用所學過的知識回答下面問題:
(1)請?zhí)岢瞿愕目捶ǎ@雪為什么不見了? ;
(2)簡單解釋你提出的看法: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小光同學打乒乓球時,不小心將球踩癟了,但沒有破裂.對于球內(nèi)的氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是( )
A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.都發(fā)生了變化
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖中的凍豆腐以其孔隙多,彈性好,營養(yǎng)豐富,味道鮮美而深受喜愛.人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分.制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了 的物態(tài)變化.與新鮮豆腐相比,凍豆腐的密度將 (填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的 產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的 可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲.
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省初三第三周周練物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是滑雪運動員在雪地滑雪的情景,滑板和雪地摩擦生熱,是通過 的方式改變物體內(nèi)能,滑雪板做的又寬又長是通過增大受力面積的方法來 壓強(選填“減小”或“增大”).
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