當今的核電站是通過 (選填“重核裂變”或“輕核聚變”)來釋放核能的,如圖9為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過程中,能量轉化的先后順序是:核能、_______能、_______能、電能。
科目:初中物理 來源: 題型:
環(huán)境保護是現(xiàn)代社會的熱點,環(huán)境污染是世界各國關注的焦點,核污染更是全人類高度警惕的問題。繼1986年“切爾諾貝利”核泄漏事件之后,2000年8月12日,質(zhì)量的俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難,引起挪威生態(tài)保護組織和國際社會普遍關注。(海水密度近似取作
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⑴ 核裂變和核聚變是大量獲得核能的兩種途徑,核潛艇反應堆的核能是通過哪種途徑獲得的?
⑵ 探測專家用超聲波可探測到潛艇的確切位置,超聲波在海水中的波速,在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波,從超聲波發(fā)出直至接收到潛艇的回波經(jīng)歷的時間t=0.14s。則潛艇沉沒的實際深度h為多大?
⑶ 經(jīng)研究,“庫爾斯克”號的打撈方案之一,是在潛艇周圍纏滿可充氣的負荷量大的浮力袋,若每只浮力袋充氣后的體積,試估算需用這種浮力袋多少只?
⑷ 按海灘救援國際慣例,8月19日晚,挪威潛水艇曾抵達“庫爾斯克”號并打開緊急逃生艙蓋,若艙蓋面積S=0.6m2,則海水對艙蓋的壓力F多大?
⑸ 救援人員在“庫爾斯克”號發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑匣子”,其某一部件外殼上三個電壓表的示數(shù)分別為U1U2U3;三個電流表的示數(shù)分別為I1I2I3,它內(nèi)部的電路結構圖所示,試分別寫出U1U2U3之間的數(shù)學關系表達式和I1 I 2I3之間的數(shù)學關系表達式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是( )
A.衛(wèi)星導航不是依靠電磁波 |
B.太陽能、風能和水能都是可再生能源 |
C.大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的 |
D.超導材料主要是應用在電飯鍋等電器上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
2011年3月,日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖甲所示.
⑴核電站是利用 能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核 (選填“裂變”或“聚變”);
⑵ 由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周圍的人們處在核污染中.圖乙中是核輻射標志的是 ;
(3)了給處于高溫中的核反應堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用 的方法來改變內(nèi)能的;
⑷如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī)�;痣娬久磕晷枰�6×106 t的煤炭.6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少 ?(煤炭的熱值為3×107J/kg).
⑸“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是 .
A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器 |
B.養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣 |
C.用洗臉水沖廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站 |
D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟入垃圾箱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩“花氣襲人知驟暖”, 從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高。從物理學的角度分析,這是因為溫度越高, 。汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑,主要是由于水的 的緣故.烈日下,操場上單杠的溫度會升高,這是通過 的方式改變其內(nèi)能的。
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