Question

20．小明和他的三個同學(xué)為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了以下實驗：在四個相同的燒杯中分別裝上水和煤油，用同樣的電熱器加熱，下表是他們的實驗記錄：根據(jù)實驗記錄回答下列問題：

燒杯號	液體	質(zhì)量/kg	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
①	水	2	20	28	8
②	水	1	20	28	4
③	煤油	2	20	28	4
④	煤油	2	20	24	2

（1）比較①、②兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等（選填“相等”或“不相等”）．
（2）比較③、④兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（3）比較①、③兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（4）綜合以上實驗結(jié)果可以得出：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度幾個因素有關(guān)．

Answer 1

分析 控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題；應(yīng)用控制變量法，分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論．

解答 解：（1）①杯的質(zhì)量是2kg，升高8℃用的時間是8分鐘，②杯的質(zhì)量是1kg，升高8℃用的時間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故得出結(jié)論：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（2）比較③、④兩燒杯的實驗記錄，質(zhì)量相同，物質(zhì)種類相同，升溫不同，加熱時間不同，故得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（3）比較①、③兩燒杯的實驗記錄，物質(zhì)不同，質(zhì)量相同，升溫相同，加熱時間不同，故得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（4）綜合以上實驗結(jié)果可以得出：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度幾個因素有關(guān)．
故答案為：（1）不相等；
（2）質(zhì)量相等的同種物質(zhì)；
（3）升高相等的溫度；
（4）物質(zhì)的種類；物質(zhì)的質(zhì)量；升高的溫度．

點評 本題是探究物質(zhì)的比熱容的實驗，利用了控制變量法進行研究．控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．