【題目】如圖所示電路中,小燈泡L上標(biāo)有”6V 2W“的字樣,電阻R=6Ω.

(1)閉合S2,斷開S1,S3,電流表的示數(shù)為0.25A,請用兩種方法求電源電壓.

(2)閉合S1,S3,斷開S2,求此時電路中的總電阻和通電10min電流通過電阻R做的功.

【答案】(1)6V;(2)4.5Ω; 3600J

【解析】

試題分析:(1)閉合S2,斷開S1,S3,R和L串聯(lián),由P=可得,燈泡的電阻:RL===18Ω,方法1,電路總電阻:R=R+RL=6Ω+18Ω=24Ω,由I=得電源電壓:U=IR=0.25A×24Ω=6V;方法2,電阻R兩端電壓:UR=IR=0.25A×6Ω=1.5V,燈泡L兩端的電壓:UL=IRL=0.25A×18Ω=4.5V,所以電源電壓:U=UR+UL=1.5V+4.5V=6V;(2)閉合S1,S3,斷開S2,R和L并聯(lián),電路總電阻:R′===4.5Ω;通電10min電流通過電阻R做的功:W=t=×10×60s=3600J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在盆中清洗櫻桃時發(fā)現(xiàn)櫻桃會沉入水中,他想知道櫻桃的密度,于是他做了如下操作:

(1)把天平放在水平臺面上,將 移到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè),接下來應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.

(2)用天平測出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8g,然后將透明空燒杯中裝入適量水,把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中,再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到櫻桃懸浮,隨即停止加鹽,將燒杯中的櫻桃取出,用調(diào)好的天平測出燒杯與鹽水總質(zhì)量,如圖甲所示,記作m2= g.

(3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為V= cm3,則櫻桃的密度為 kg/m3

(4)以上實驗操作,測出的櫻桃密度比實際值將偏 (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列機械不是熱機的是(

A. 蒸汽機 B. 內(nèi)燃機 C. 噴氣式發(fā)動機 D. 電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明采用了圖中所示的電路.閉合開關(guān),夾子P向左滑動時,電阻絲連入電路的長度變長,觀察到電流表示數(shù)變小,燈的亮度變暗.小明在得出導(dǎo)體電阻與長度關(guān)系的同時,還得出”燈泡的亮度由電流大小決定“的結(jié)論.

(1)你認為小明關(guān)于燈泡的亮度由電流大小決定的結(jié)論是 的.

(2)小麗用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的兩個小燈泡及6V的電源等器材,設(shè)計如下實驗來驗證小明的結(jié)論是否正確,請你幫她將實驗步驟填寫完整:

將兩個小燈泡串聯(lián),接到6V的電路中,則通過兩燈的電流 ;燈 L2 兩端的電壓較大;可觀察到燈 較亮;

將兩個小燈泡并聯(lián),接到6V的電路中,則兩燈兩端的電壓 ;通過燈 L1 的電流較大,可觀察到燈 較亮.

(3)由以上實驗可以得出燈泡的亮度由 決定.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空
(1)下列是使用溫度計的操作步驟,正確的操作步驟是:
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?/span>
B.估計被測物體的溫度;
C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;
D.觀察溫度計的讀數(shù);
E.取出溫度計;
F.讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸.
(2)如圖1所示為某同學(xué)用溫度計測量沸水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:
; ②

(3)糾正錯誤后,小明用此溫度計做“水的沸騰”的實驗,記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

①如圖2所示,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖 是水在沸騰前的情況.

②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第 分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為 ℃.此時水的沸點為 ℃;當(dāng)水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將 (升高/不變/降低)
③修正好數(shù)據(jù)后,在圖3用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線.

④小明同學(xué)用同一個酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實驗,分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(

A.手影的形成

B.豹子在水中的倒影

C. 放大鏡將字放大

D.水中的鉛筆“彎折了”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列能量轉(zhuǎn)化的實驗中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )

A. 太陽能電池發(fā)電

B. 水蒸氣把壺蓋頂起

C. 電燈發(fā)光

D. 彈弓將石頭彈出

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,它的錯誤有

(1)
(2)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想拍一張雨后晴空的照片,小華建議他加一塊濾色鏡,小明應(yīng)選擇( )

A. 紅濾色鏡 B. 黃濾色鏡 C. 藍濾色鏡 D. 綠濾色鏡

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同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹