10．射陽居民小區(qū)里經(jīng)常聽到“磨剪子咧～，鏘菜刀！”的吆喝聲．請(qǐng)你分析：磨刀過程中刀很熱是利用做功的方法改變菜刀的內(nèi)能，為了把刀降溫，往往向刀上澆涼水，這是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能．

分析 改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；在生活中利用水降溫，是利用熱傳遞改變內(nèi)能的．

解答 解：磨刀過程中刀很熱是利用做功的方法改變菜刀的內(nèi)能；為了把刀降溫，往往向刀上澆涼水，這是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能．
故答案為：做功；熱傳遞．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，屬于基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖一個(gè)裝有水的容器旋轉(zhuǎn)在水平桌面上，下列說法正確的是（　　）
A．a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是200Pa
B．b所受的壓強(qiáng)是200Pa
C．a點(diǎn)所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)之比是1：4
D．b點(diǎn)所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)之比是4：5

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．今年4月18日是全國鐵路第10次大提速的第一天，小明的爸爸因要出差，于是去火車站查詢列車時(shí)刻表，圖1表是小明的爸爸從火車站帶回家的最新時(shí)刻表； 小明的爸爸找出以前同一車次的時(shí)刻表如表2：
表1：
2015年4月18日起××次列車時(shí)刻表
始發(fā)點(diǎn)發(fā)車時(shí)間終點(diǎn)站到站時(shí)間
A站8：20B站12：50
表2：
2014年××次列車時(shí)刻表
始發(fā)點(diǎn)發(fā)車時(shí)間終點(diǎn)站到站時(shí)間
A站14：20B站21：55
比較兩張時(shí)刻表后，小明的爸爸提出了如下三個(gè)問題，請(qǐng)你幫小明解答：
（1）該次列車提速后所用時(shí)間和提速前所用時(shí)間分別是多少？
（2）若該次列車提速后的速度為200km/h，求列車從A站到B站運(yùn)行的路程．
（3）求該次列車原來的速度為多少km/h？（結(jié)果精確到個(gè)位）
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．額定功率越大的用電器，正常工作時(shí)消耗的電能就越多
B．電功率是表示電流做功多少的物理量
C．家庭電路中的電能表上的示數(shù)顯示了家庭電路的總功率
D．用電器工作過程中的實(shí)際電功率可能小于它的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，下列簡單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．紫外線的應(yīng)用：適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D；用紫外線燈滅菌；利用紫外線的熒光效應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)鈔．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中不正確的是（　�。�
A．做功和熱傳遞在改變物體熱量上是等效的
B．某種燃料在燃燒時(shí)所放出的熱量叫做這種燃料的熱值
C．熱量是在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少
D．溫度越高的物體具有的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列是對(duì)日常生活中一些物理量的估測(cè)，正確的是（　�。�
A．人平靜時(shí)呼吸一次所用時(shí)間約為9sB．人正常步行的速度約5m/s
C．一只成熟蘋果的質(zhì)量約150gD．綠色菠菜保鮮的適宜溫度約為30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．比較兩種煤的優(yōu)劣可以通過實(shí)驗(yàn)比較它們的（　　）
A．熱值B．質(zhì)量C．密度D．比熱容

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