Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
8.如圖所示是A、B兩定值電阻的I-U圖象,若把A、B電阻并聯(lián)在同一電路中,電阻B的阻值為10Ω,A、B兩電阻在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能之比是2:1.

分析 從圖象中讀出任意一點(diǎn)的電流和電壓值,根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值,然后比較兩電阻的阻值;
兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,根據(jù)W=U2Rt求出消耗的電能之比.

解答 解:由圖象可知,A、B為兩定值電阻,且UA=UB=3V時(shí),IA=0.6A,IB=0.3A,
由I=UR可得,兩電阻的阻值分別為:
RA=UAIA=3V0.6A=5Ω,
RB=UBIB=3V0.3A=10Ω,
若把A、B電阻并聯(lián)在同一電路中,則A、B電阻的兩端電壓相等,
WAWB=U2RAtU2RBt=RBRA=10Ω5Ω=21
故答案為:10;2:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象判斷出兩電阻為定值電阻并讀出相關(guān)的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力和A對(duì)斜面壓力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.老師在講授“靜電現(xiàn)象”時(shí),讓同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后,經(jīng)檢驗(yàn)塑料直尺帶的是負(fù)電荷.下列說法中正確的是(  )
A.摩擦?xí)r,在塑料直尺上產(chǎn)生了負(fù)電荷,使塑料直尺帶了負(fù)電
B.摩擦?xí)r,塑料直尺失去了原子核(即正電荷),使塑料直尺帶了負(fù)電
C.摩擦?xí)r,塑料直尺得到了電子(即負(fù)電荷),使塑料直尺帶了負(fù)電
D.摩擦?xí)r,塑料直尺得到了負(fù)電荷,同時(shí)塑料直尺又失去了部分正電荷,使其帶了負(fù)電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的兩圖中,物體G重都是200N,滑輪重及摩擦不計(jì),則F1=400N,F(xiàn)2=100N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)在甲圖中還有一根導(dǎo)線沒有連接好,請(qǐng)把它連接好.(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)燈泡變亮)
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到端B(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示,接下來的正確操作是斷開開關(guān),改接0-0.6A量程.
(3)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為0.2A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.4W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)J/A小燈泡電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(4)如果用此電路測量一個(gè)額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率,則實(shí)物電路中必須進(jìn)行的改動(dòng)是:①增加電池的個(gè)數(shù);②把電壓表的改接0-15V量程.
(5)在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)建議應(yīng)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,測出多個(gè)電功率后求平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差.請(qǐng)對(duì)該同學(xué)的建議作出評(píng)價(jià)額定功率是燈在額定電壓下的功率,不同電壓下燈的功率不同,將不同的電功率取平均值是沒有意義的.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)電阻R1和R2并聯(lián),可等效為一個(gè)電阻R,如圖甲所示,請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)推導(dǎo)1R=R1+R2R1R2
(2)如圖乙所示,R1=10Ω,開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)是0.2A,電壓表的示數(shù)是4V,R2的電阻為20Ω,P1和P2分別是電阻R1和R2消耗的功率,P串總是R1和R2串聯(lián)后電路消耗的總功率,請(qǐng)你驗(yàn)證串聯(lián)時(shí)電功率關(guān)系是P串總=P1+P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.2016年6月四川廣元翻船事故中,水下機(jī)器人潛入水中參與救援.若不計(jì)水密度的變化及水的阻力,機(jī)器人在下潛過程中( �。�
A.受到的重力逐漸減小B.受到水的浮力逐漸減小
C.受到的浮力大于重力D.受到水的壓強(qiáng)逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.(1)若用橡皮膜把一錐形瓶封口(膜水平),然后把錐形瓶放置于熱水中,瓶口的橡皮膜會(huì)向外凸起,由此可知:瓶內(nèi)空氣的質(zhì)量不變,體積增大,此實(shí)驗(yàn)說明氣體溫度升高,瓶內(nèi)空氣的密度減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).根據(jù)氣體密度的種變化規(guī)律,房間里的空調(diào)冷氣一般都安裝在接近天花板的墻上,它產(chǎn)生的冷氣比周圍空氣的密度大,會(huì)下沉,使在床上睡覺的人享受到冷氣.
(2)如圖2所示,往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于瓶外氣體壓強(qiáng)(選填“增大”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強(qiáng)不變,因此推測瓶內(nèi)壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比變�。ê髢煽者x填“變大”、“不變”、“變小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài),若此時(shí)在杠桿兩邊的鉤碼下各再掛一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,那么杠桿將( �。�
A.仍然平衡B.右邊下沉C.左邊下沉D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹