Jack正在給Mr. Smith打電話。請根據(jù)下面的通話內(nèi)容，設(shè)計一個課程表（Class Schedule），并將有關(guān)內(nèi)容填好。（注意用英語）

Jack：Could you tell me about our lessons next term, sir?

Mr. Smith：Sure．In the coming term, you'll have five lessons every day except Friday in weekdays．From Monday to Friday, you have five lessons of Maths -- on Monday, Lesson 1;Tuesday, Lesson 2; Wednesday, Lesson 3 ; Thursday and Friday, Lesson 4．

Jack：Oh, I see．What about the others?

Mr. Smith：You don't have Science on Tuesday but you do have it in Lesson 2 on other days．

Jack：Does the Geography teacher come on Monday and Tuesday?

Mr. Smith：No, she doesn’t．She comes for Lesson 3 on Thursday and Friday．Er… you have English in Lesson 1 from Tuesday to Friday．

Jack：When does the History teacher come?

Mr. Smith：He doesn't come on Thursday or Friday．He comes for Lesson 4 on other days．

Jack：How many PE lessons do we have?

Mr. Smith：You play sport for two lessons on Wednesday and Thursday, in Lesson 5．

Jack：How about our Music teacher?

Mr. Smith：She comes for Lesson 3 on Monday and Tuesday．And the Language teacher gives two lessons on Monday and Tuesday．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)初三上學(xué)期期中考試英語試卷（帶解析） 題型：翻譯

完成句子 按所給的漢語，用英語完成下列句子。（本大題共9分，每句1.5分）
【小題1】別只關(guān)心自己。孩子們，團(tuán)隊精神也是非常重要的。
                      .Team spirit is also very important, children.
【小題2】當(dāng)我走過實驗室時，陸老師正在向?qū)W生們解釋如何做實驗。
When I walked past the laboratory, Mr Lu                         do the experiment.
【小題3】人們不應(yīng)該看不起殘疾人，我們應(yīng)該善待他們。
The disabled                         by people.We should treat them kindly.
【小題4】開始時Jack不習(xí)慣在這家大公司工作，他感到有點不開心。
At the beginning, Jack                         in the big company.He felt a little sad.
【小題5】他有足夠的創(chuàng)造力，做每件事都與眾不同。
He                         everything differently.
【小題6】在過去的兩年里，醫(yī)生已經(jīng)為許多眼病患者做了手術(shù)。
Doctors                         with their eye problems in the past two years.

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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)初三上學(xué)期期中考試英語試卷（解析版） 題型：翻譯

完成句子 按所給的漢語，用英語完成下列句子。（本大題共9分，每句1.5分）

1.別只關(guān)心自己。孩子們，團(tuán)隊精神也是非常重要的。

                      .Team spirit is also very important, children.

2.當(dāng)我走過實驗室時，陸老師正在向?qū)W生們解釋如何做實驗。

When I walked past the laboratory, Mr Lu                         do the experiment.

3.人們不應(yīng)該看不起殘疾人，我們應(yīng)該善待他們。

The disabled                         by people.We should treat them kindly.

4.開始時Jack不習(xí)慣在這家大公司工作，他感到有點不開心。

At the beginning, Jack                         in the big company.He felt a little sad.

5.他有足夠的創(chuàng)造力，做每件事都與眾不同。

He                         everything differently.

6.在過去的兩年里，醫(yī)生已經(jīng)為許多眼病患者做了手術(shù)。

Doctors                         with their eye problems in the past two years.

 

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科目：初中英語 來源：廣東省競賽題 題型：寫作題

書面表達(dá)。

     假如你叫李明，是一名中學(xué)生，看了報紙的一則報道：美國有線電視新聞網(wǎng)（CNN）4月9日在
轉(zhuǎn)播北京奧運會火炬接力在舊金山傳遞時，主持人杰克·卡弗蒂（Jack Cafferty）發(fā)表了攻擊中國
的言論，妄稱“中國產(chǎn)品是垃圾（junk）”，“在過去50年里中國人基本上一直是一幫暴民和匪徒
（goons and thuds）”, 他還干涉中國在西藏的主權(quán)。
     你深感憤怒，現(xiàn)在決定給卡弗蒂寫一封信。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給你寫好，要點已給出，請你
把信的內(nèi)容寫在答題卷相應(yīng)的位置，全信的詞數(shù)應(yīng)該是150個左右。
     1、你和所有中國人對卡弗蒂的言論深感憤怒，深受傷害。要求卡弗蒂收回錯誤言論，并向全體
中國人民道歉。
     2、告訴他一個真實的中國：中國人民友好、善良、寬容（tolerant），熱愛和平，遵守法律，勤
奮工作，自力更生，樂于助人。人民生活幸福，充分享受言論自由。
     3、介紹西藏的情況：西藏是中國5個自治區(qū)（Autonomous Regions）之一，位于中國的西南部，
自古以來一直是中國的一部分（part）；面積123萬km2，人口280萬；近年來取得了迅猛的發(fā)展，
2007年GDP達(dá)到342億元，那里的人民享受著良好的教育和醫(yī)療服務(wù)。
     4、第29屆奧運會（Olympic Games）于今年8月8日至24日在北京舉行。歡迎他到中國觀看奧運會。
眼見為實，相信卡弗蒂會看到中國正在發(fā)生的一切，一定會認(rèn)識到自己犯了一個大錯誤。
Mr Cafferty, 
      My name is Li Ming. I'm a middle school student of China. On April 9 you said that goods from China
were junk and the Chinese were a bunch of goons and thuds on CNN when the Olympic torch relay was
in San Francisco. 
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                              Yours, 
                                                                                                                                              Li Ming

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