分析 (1)①根據化合價代數和為0分析;
②Na2S2O4暴露于空氣中易被氧氣氧化,則氧化劑為氧氣,還原劑為Na2S2O4,根據得失電子守恒計算反應后產物;
③根據題意,甲酸和NaOH溶液混合,再通入SO2氣體,甲酸被氧化為CO2,SO2氣體被還原成Na2S2O4,據此書寫方程式;
(2)①焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)將Cr2O72-轉化為毒性較低的Cr3+,同時焦亞硫酸鈉被氧化為硫酸鈉,根據電子守恒和原子守恒書寫方程式;
②根據分離出污泥后測得廢水中Cr3+濃度為0.52mg/L計算Cr3+的物質的量濃度.
解答 解:(1)①因為Na為+1價,O為-2價,根據化合價代數和為0,則S為+3價,故答案為:+3;
②Na2S2O4暴露于空氣中易被氧氣氧化,則氧化劑為氧氣,還原劑為Na2S2O4,又氧化劑和還原劑的物質的量之比為l:2,設Na2S2O4被氧化后硫的化合價為+x價,則根據得失電子守恒,1×4=2×2×(x-3),解得x=4,又有水蒸氣參與反應,所以產物為NaHSO3;故答案為:NaHSO3;
③根據題意,甲酸和NaOH溶液混合,再通入SO2氣體,甲酸被氧化為CO2,SO2氣體被還原成Na2S2O4,則方程式為HCOOH+2SO2+2NaOH=Na2S2O4+CO2+H2O;故答案為:HCOOH+2SO2+2NaOH=Na2S2O4+CO2+H2O;
(2)①焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)將Cr2O72-轉化為毒性較低的Cr3+,同時焦亞硫酸鈉被氧化為硫酸鈉,其反應的離子方程式為:3S2O52-+2Cr2O72-+10H+=6SO42-+4Cr3++5H2O;
故答案為:3S2O52-+2Cr2O72-+10H+=6SO42-+4Cr3++5H2O;
②分離出污泥后測得廢水中Cr3+濃度為0.52mg/L,c(Cr3+)=0.52×10−3g/L52g/mol=1×10-5mol/L;
故答案為:1×10-5.
點評 本題考查了物質的性質及其氧化還原反應原理,題目難度中等,正確分析題中給予信息為解答關鍵,試題知識點較多,充分考查了學生的分析、理解能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeO | B. | Fe2O3 | C. | Fe3O4 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12C與14C為不同核素 | |
B. | 石墨和C60的互為同素異形體 | |
C. | H2O和D2O互為同位素 | |
D. | 氨基酸分子中均含有羧基(-COOH)和氨基(-NH2) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含大量OH-的溶液:Ba2+、K+、NO3-、AlO2- | |
B. | 加人Na2O2粉末的溶液:Na+、Cl-、SO32-、OH- | |
C. | c(KNO3)=1.0mol/L的溶液:H+、I-、Cl-、Ca2+ | |
D. | 滴入紫色石蕊試液呈藍色的溶液:Fe3+、Ba2+、HCO3-、Br- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體 | |
B. | 裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸 | |
C. | 裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物 | |
D. | 裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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