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將23g鈉投入到178g水中(足量),充分反應后所得溶液的密度為2.5g?cm-3.計算:
(1)生成H2的體積(標準狀況下).
(2)所得溶液中溶質的物質的量濃度為多少?
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:根據(jù)n=
m
M
計算23g Na的物質的量,根據(jù)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,計算生成氫氣、NaOH的物質的量,根據(jù)V=nVm計算氫氣的體積;根據(jù)m=nM計算氫氣的質量,溶液質量=m(Na)+m(水)-m(氫氣),再根據(jù)V=
m
ρ
計算溶液的體積,根據(jù)c=
n
V
計算所得溶液物質的量濃度.
解答: 解:23g Na的物質的量=
23g
23g/mol
=1mol,
2 Na+2 H2O=2 NaOH+H2
  2        2       1
1mol n(NaOH) n(H2
n(NaOH)=1mol
n(H2)=0.5mol
(1)標況下生成氫氣的體積=0.5mol×22.4L/mol=11.2L,
答:標況下生成氫氣的體積為11.2L;
(2)生成氫氣的質量=0.5mol×2g/mol=1g,
所得溶液質量=23g+178g-1g=200g,
所得溶液的體積=
200g
2.5g/mL
=80mL,
故所得溶液的物質的量濃度=
1mol
0.08L
=12.5mol/L,
答:所得溶液的物質的量濃度為12.5mol/L.
點評:本題考查化學方程式的有關計算,為高頻考點,側重于學生的分析與計算能力的考查,難度中等,(2)中計算溶液的體積是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( �。�
A、22.4L(標況下)NO與0.5molO2混合充分反應,最后得到NA個NO2分子
B、任何反應中,生成1molO2都轉移4NA個電子
C、100g17%的氨水,溶液中含有氨氣分子NA
D、7.1gCl2與足量氫氧化鈉溶液反應轉移電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖1為實驗室制備、收集少量HCl的裝置.
①制備HCl所用藥品為濃硫酸和濃鹽酸,則甲的最佳裝置應選用圖2中的
 


②請解釋能用濃硫酸和濃鹽酸制備HCl氣體的原因
 

③裝置丙用來吸收過量的HCl氣體,為防止倒吸,則燒杯中應該裝入水和
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知常溫下,F(xiàn)eS的KSP=625×10-18(mol?L-12,ZnS的KSP=1.2×10-23(mol?L-12,H2S的飽和溶液中c2(H+)?c(S2-)=1.0×10-22.試回答下列問題:
(1)在ZnS的飽和溶液中:①加入少量固體Na2S,則溶液中c(S2-
 
(填”變大”“變小”或”
不變”,下同);②加入ZnS固體,則溶液中c(S2-
 
;③加入FeS固體,則溶液中c(Zn2+
 

(2)在常溫下,將適量的FeS投入到氫硫酸飽和溶液中,欲使溶液中c(Fe2+)達到0.01mol?L-1,應調節(jié)pH=
 
(已知lg2=0.3).
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學 來源: 題型:

一個原電池反應為:Zn+Cu2+═Zn2++Cu,該原電池的電極及電解質溶液可能是( �。�
正極負極電解質溶液
AZnCuZnCl2溶液
BCuZn稀H2SO4
CCuZnCuSO4溶液
D石墨ZnCuSO4溶液
A、AB、BC、CD、D
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科目:高中化學 來源: 題型:

某學習小組用如圖所示裝置進行驗證乙醇和濃硫酸混合加熱后是否有乙烯生成的實驗.
如圖所示,當溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃硫酸與乙醇混合液變?yōu)樽睾谏?br />(1)該實驗中生成乙烯的化學方程式為
 
;
A裝置中溫度計水銀球的正確位置是
 

(2)甲同學認為,考慮到反應產(chǎn)物的復雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應中有乙烯生成.他提出的下列理由中,你認為正確的是
 
(填字母序號).
A.使溴水褐色的反應不一定都是加成反應
B.濃硫酸可將乙醇氧化成乙醛,使溴水褪色
C.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的CO2可使溴水褪色
D.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的SO2可使溴水褪色
(3)乙同學仔細觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中試管底部有油狀液體生成,由此認為產(chǎn)物中有乙烯生成.他的意見是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”);用化學方程式表示油狀液體的生成:
 
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科目:高中化學 來源: 題型:

杭州一中化學學習小組對實驗室用乙醇和濃硫酸加熱來制備乙烯的反應進行探究,他們發(fā)現(xiàn)以下實驗現(xiàn)象:
①反應過程中產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味    ②反應后的溶液呈棕黑色
對此,他們猜測可能還有以下副反應:
C2H5OH+2H2SO4(濃)=2C+2SO2↑+5H2O      C+2H2SO4(濃)=CO2↑+2SO2↑+2H2O
為了驗證他們的猜想,他們將實驗進行了如下改正,(如圖所示)氣體的流向做如下設計:A-B-C-D ①-E-F-G  A-B-C-D②-H-I-K
三通管的作用是可以用止水夾夾住連接的橡皮管控制氣體流向.
通過查資料得知,乙烯與酸性KmnO4溶液反應可以生成CO2
他們實驗的目的是通過下圖設計的實驗驗證所有的可能產(chǎn)物(CO2、SO2、H2O、C2H4
請你根據(jù)他們的設計完成下列問題:

(1)裝置A中缺少一種重要的儀器,這種儀器的作用為
 

(2)裝置B中所裝的試劑是
 
,作用是
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)裝置E中所裝的試劑是
 
,作用是
 

(5)裝置H中所裝的試劑是
 
,作用是
 

(6)能夠證明有CO2氣體的現(xiàn)象是
 

(7)E中試劑與SO2反應的離子方程式為
 
.H中試劑與SO2反應的離子方程式為
 
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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗中的下列操作正確的是( �。�
A、用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B、Ba(NO32 溶于水,可將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道
C、用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
D、用濃硫酸配制一定物質的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后應冷卻至室溫再轉移到容量瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲同學懷疑調整至溶液pH=4是否能達到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的,乙同學認為可以通過計算確定,他查閱有關資料得到如下數(shù)據(jù),常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常認為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol?L-1時就認為沉淀完全,設溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L-1,則Cu(OH)2開始沉淀時溶液的pH為
 
,F(xiàn)e3+完全沉淀時溶液的pH為
 
,通過計算確定上述方案
 
(填“可行”或“不可行”);理由
 
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