【題目】下列關于生物多樣性的說法中,錯誤的是(  )

A. 保護生物多樣性就是保護生物圈內所有的植物、動物和微生物

B. 適當引進外來物種,使當?shù)厣镂锓N更多樣化,有利于保護生物多樣性

C. 禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍,有利于保護生物多樣性

D. 保護生態(tài)系統(tǒng)是對生物多樣性最有效的保護措施

【答案】A

【解析】

生物多樣性:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

對生物多樣性保護的措施:就地保護和易地保護。

保護生物多樣性需要保護生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;適當引進外來物種,使當?shù)厣镂锓N更多樣化,有利于保護生物多樣性,切記不能盲目引入外來物種,B正確;就地保護如建立自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)等,禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍,有利于保護生物多樣性,C正確;保護原生存地的生態(tài)系統(tǒng)屬于就地保護,就地保護是對生物多樣性最有效的保護措施,D正確。故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究一條河流兩岸的A、B兩個種群,發(fā)現(xiàn)兩者在外貌上基本沒有差別,卻存在生殖隔離。據(jù)此分析正確的是 (

A. 河流兩岸的環(huán)境不同導致了A、B兩個種群的進化方向不同

B. A、B外貌相同,所以是同一物種

C. A、B兩個種群的基因頻率有可能相同

D. 若枯水期河流干涸,A、B之間不存在地理隔離,則兩者為同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“創(chuàng)衛(wèi)”是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡稱�!靶l(wèi)生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標志。某同學欲利用所學習的微生物培養(yǎng)知識,通過實驗證明痰液中含有細菌,來倡導同學們不要隨地吐痰,為 “創(chuàng)衛(wèi)”添一份力。請回答下列問題:

(1)欲培養(yǎng)細菌必須先制備可供細菌生長的培養(yǎng)基。實驗室中常用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源來自___________ ,制備該培養(yǎng)基的步驟是:計算一稱量一溶化一滅菌一倒平板,其中稱量時動作要迅速,稱后要及時蓋上瓶蓋,原因是____________,溶化時為了防止瓊脂糊底而導致燒杯破裂,應該_____滅菌常用的方法是 _____________。

(2)為了使實驗更有說服力,某同學設置對照組和若干實驗組,其中對照組的作用是___________ 。

(3)某同學利用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中細菌的數(shù)目,統(tǒng)計結果往往比實際細菌的數(shù)目要低,主要原因是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞代謝的說法,正確的有幾項(  )

①細胞代謝是指細胞內每時每刻都在進行的許多化學反應

②對細胞來說,能量的獲得和利用都離不開化學反應

③細胞代謝是細胞生命活動的基礎

④細胞代謝也可能產生對細胞有害的物質

⑤所有活細胞都能進行細胞代謝

⑥高爾基體膜上含有與蛋白質加工有關的酶,有利于氨基酸脫水縮合形成多肽

⑦葉綠體內膜上含有與光合作用有關的酶,有利于其吸收、傳遞和轉化光能

A. 四項B. 五項C. 六項D. 七項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關果蠅的問題。

1)果蠅的性別決定方式是XY型,不考慮染色體變異,子代雄蠅性染色體的來源是_______。某雄蠅的一個精原細胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂,產生了四種不同類型的精子,其原因最可能是_________

2)若果蠅的紅眼(B)對白眼(b)為顯性,正常情況下,要想通過一次雜交確定上述基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,必須選擇的親本表現(xiàn)型是_____。若F1________,則控制紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上。假設上述基因位于X染色體上,在上述實驗的F1中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅,則可能的原因是________。

3)已知果蠅的長翅基因(A)和殘翅基因(a)位于2號染色體(常染色體)上,果蠅的灰體、黑檀體性狀也是由常染色體上的一對等位基因控制的,現(xiàn)有各純合品系的果蠅,請設計雜交實驗,判斷控制灰體、灰檀體這一相對性狀的基因是否也在2號染色體上(不考慮突變和交出互換)。

實驗思路:____________________。

預測實驗結果及其結論:________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體細胞直徑一般不會超過100um,限制細胞長得更大的因素主要是

A.細胞的體積大小B.物質進出細胞速率

C.細胞膜表面積D.細胞表面積與體積比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例不能說明生命活動離不開細胞的是

A.變形蟲通過細胞變形攝取營養(yǎng)物質

B.人的生殖和發(fā)育過程需要多個細胞參與

C.SARS病毒離開活細胞不能獨立繁殖

D.所有細胞中都含有水、蛋白質等物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的長翅(A)與殘翅(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)這兩對相對性狀各受一對等位基因控制�,F(xiàn)有三個純合品系:①aaBB、②AAbb③AABB。假設不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問題:

1)若某同學欲利用現(xiàn)有的三個純合品系果蠅設計實驗,驗證A/a、B/b這兩對等位基因位于不同的常染色體上,請你補充完善下列內容

實驗思路:選擇的雜交組合為______得到F1,再讓F1雌雄果蠅交配得F2,統(tǒng)計____。

預期結果:_______________________________________________________,則兩對等位基因位于兩對常染色體上。

2)假設B/b這對基因位于常染色體上,則在自然種群中果蠅的基因型共有____;假設B/b這對基因僅位于X染色體上,則自然種群中果蠅的基因型共有_____;假設B/b這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則在自然種群中,果蠅的基因型共有___種。若B/b這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,某正常剛毛雌果蠅與ー只雄果蠅交配,子代雌雄果中正常剛毛與小剛毛比例均為1:1,則親代雌雄果蠅的基因型為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腐乳制作初期,豆腐不加鹽腌制,主要原因是

A. 避免豆腐脫水B. 高濃度鹽液抑制微生物生長

C. 避免口味不佳D. 食鹽破壞豆腐的營養(yǎng)成分

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