利用不同濃度的維生素K2(VK2)培養(yǎng)腫瘤細胞72h后,測定腫瘤細胞凋亡率與細胞凋亡相關基因bcl2和bax的表達情況(以轉錄形成的mRNA相對值表示),結果如下:
VK2/(μmol?L-1010203040
細胞凋亡率/%3.156.3714.7019.3126.42
下列敘述中,最合理的是(  )
A、腫瘤細胞在沒有VK2誘導的情況下不會凋亡
B、誘導腫瘤細胞凋亡的最適VK2濃度為40μmol/L
C、VK2誘導細胞凋亡可能與bcl2基因表達減弱有關
D、bax基因穩(wěn)定表達使VK2失去誘導細胞凋亡作用
考點:惡性腫瘤的防治
專題:
分析:分析表格中信息可知,腫瘤細胞凋亡率與維生素K2的濃度成正相關,在一定的范圍內,隨維生素K2的濃度增加,細胞凋亡率升高.
解答: 解:A、由表格中信息可知,腫瘤細胞在沒有VK2誘導的情況下也會凋亡,只是凋亡率相對較低,A錯誤;
B、該實驗中沒有出現(xiàn)峰值,因此不能確定誘導腫瘤細胞凋亡的最適VK2濃度,B錯誤;
C、由題意知,與細胞凋亡相關基因是bcl2,VK2誘導細胞凋亡可能是通過使bcl2基因表達減弱實現(xiàn)的,C正確;
D、bax基因穩(wěn)定表達,VK2可以通過抑制bcl2基因表達而誘導細胞凋亡,D錯誤.
故選:C.
點評:本題旨在考查學生分析題干獲取信息的能力及利用相關信息結合所學知識進行推理、判斷、獲取結論的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的某植物突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應能力更強(如圖).該突變體植物葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關指標的變化見下表(“-”表示未測數(shù)據(jù)).請回答下列有關問題.
葉片發(fā)育時期葉面積(最大面積/%)總葉綠素含量/(mg.g-1.fw-1 )氣孔相對開放度/%凈光合速率(μmo/CO2.m-2.s-1
A新葉展開前19---2.8
B新葉展開中871.1551.6
C新葉展開完成1002.9812.7
D新葉已成熟10011.11005.8
(1)提取該植物突變體的光合色素,應在研磨葉片時加入
 
,以防止色素被破壞.用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素缺失的色素帶應位于濾紙條的
 

(2)該突變體和野生型植物的O2釋放速率與光照強度的關系如上圖所示.當光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產生速率
 
.當光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測,突變體固定CO2形成
 
的速率更快,對光反應產生的
 
消耗也更快,進而提高了光合放氧速率.
(3)表格中的四組葉片,B的凈光合速率較低,推測原因可能是:
①葉綠素含量低,導致光能吸收不足;
 
,導致
 

(4)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,A的葉肉細胞中,將開始積累
 
;D的葉肉細胞中,ATP含量將
 

(5)與C相比,D的葉肉細胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結構是
 
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科目:高中生物 來源: 題型:

固定化酵母在發(fā)酵生產中得到了廣泛應用.研究表明用2%海藻酸鈉與4%的氯化鈣所制得的固定化細胞能夠達到最佳的效果.海藻酸鈣能與檸檬酸鈉反應,而被溶解.某研究小組為了探究固定化酵母菌與游離酵母增殖速率.請協(xié)助完成相關研究:
實驗材料:干酵母粉、滅菌的酵母菌培養(yǎng)液、滅菌的固定化酵母增殖培養(yǎng)液、海藻酸鈉、4%氯化鈣溶液、5%檸檬
酸鈉溶液、血球計數(shù)板,顯微鏡、蒸餾水
實驗步驟:
①酵母菌的活化:在無菌條件下,向裝有10mL酵母菌培養(yǎng)液的試管中接種適量的酵母,在28'C下培養(yǎng)48h后,離心取沉淀,再用無菌生理鹽水稀釋成較高濃度的菌懸液.
②固定化酵母細胞的制備:配制2%每藻酸鈉溶液,滅菌冷卻→
 
→用注射器造粒(直徑約為3mm珠狀顆粒)→常溫下固定36h.
③固定化酵母的增殖:待固定化結束后,倒去CaCl2溶液,用無菌水洗滌2~3次;再將固定化凝膠珠分成兩等份,取其中一份加到固定化酵母增殖培養(yǎng)液中,在28℃下振蕩培養(yǎng)24h,得到固定化增殖酵母,
④固定化酵母增殖測定:將
 
放入一定體積的5%檸檬酸鈉溶液中,振蕩使凝膠珠完全溶解;再
 
后,用血球計數(shù)板計數(shù)凝膠球內包埋的菌數(shù),比較酵母菌在載體中生長狀況.
回答下列問題:
(1)完善實驗步驟:
A.
 

B.
 

C.
 

(2)實驗制作的凝膠珠直徑不宜過大,這是因為凝膠珠直徑過大
 
,實驗中可以通過
 
對凝膠珠的大小進行控制.
(3)在將凝膠珠接種到酵母增殖培養(yǎng)液中之前,需要對凝膠珠用無菌水洗滌,其目的是
 

(4)為減少對培養(yǎng)液酵母菌數(shù)量測量的誤差,應如何進行?
 

(5)試以固定化酵母為材料提出一個研究課題.
 
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科目:高中生物 來源: 題型:

18世紀在某山谷發(fā)現(xiàn)趾間有蹼和無蹼的兩種老鼠,1939年由于筑壩,使此山谷成為沼澤.現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),山谷中絕大多數(shù)老鼠有蹼,偶爾才能找到一只沒有蹼的老鼠.按照現(xiàn)代進化理論,下列四種解釋中正確的是( �。�
A、老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制
B、山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異
C、蹼有利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼
D、有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應性強,成活率提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻的非糯性對糯性是顯性,是由一對等位基因A、a控制的一對相對性狀.非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍色;而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碘變橙色.現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交產生F1.以下說法錯誤的是(  )
A、F1產生的花粉遇碘
1
2
變藍色,
1
2
變橙色
B、F1植株自交所結的種子遇碘
3
4
變藍色,
1
4
變橙色
C、讓F1植株與糯性植株雜交,產生的種子遇碘
1
2
變藍色,
1
2
變橙色
D、F1植株自交所結的、遇碘變藍色的種子中純種占
1
2
,雜種占
1
2
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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗,得到有關研究結果.結合所給材料,分析回答相關問題.

實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系,結果如甲圖所示.與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是
 
 

實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化,結果如乙圖所示.圖中光合作用強度相對最高的點是
 
(用圖中字母表示),表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是
 

實驗三:采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|和能量轉移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MAmg、MBmg.B葉片進行的生理活動狀況相當于乙圖中曲線的
 
 段,B葉片被截取部分的總光合作用強度為
 
 mg/h.
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科目:高中生物 來源: 題型:

能進行光合作用的生物不一定含有類胡蘿卜素,如藍藻.近日,澳大利亞學家從藍藻中提取到了一種被稱作葉綠素f的新葉綠素,它能夠吸收紅光和紅外光進行光合作用.下列有關敘述不正確的是( �。�
A、葉綠素f分布在藍藻葉綠體的類囊體薄膜上
B、葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,擴大了可利用的太陽能的范圍
C、葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b相同的生理功能
D、用紙層析法分離藍藻細胞中的色素將獲得5條色素帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一張生物概念填圖,下列分析錯誤的是( �。�
A、A是指體液調節(jié),B、C可以是溫度和血糖濃度
B、神經調節(jié)是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的最主要調節(jié)方式
C、正常情況下內環(huán)境的滲透壓等理化性質恒定不變
D、機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的

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科目:高中生物 來源: 題型:

層粘連蛋白分子存在于人細胞表面,是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白.其結構示意圖如圖,下列有關說法不正確的是( �。�
A、若該蛋白分子由m個氨基酸構成,則該層粘連蛋白分子在形成過程中脫水數(shù)為m-3
B、該分子在生物體內形成過程中需內質網(wǎng)和高爾基體、線粒體等的參與
C、癌細胞膜相對正常細胞膜而言表面的層粘連蛋白少
D、該蛋白質的主要作用為細胞間的識別和充當主動運輸?shù)妮d體

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同步練習冊答案
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