下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,正確的是( �。�
A、細胞內(nèi)酶活性升高是衰老細胞的主要特征
B、癌變的細胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
C、基因的選擇性表達是細胞分化的主要原因
D、細胞凋亡是一種非正常死亡
考點:細胞的分化,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡的含義,細胞癌變的原因
專題:
分析:細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,能夠維持機體內(nèi)細胞數(shù)量的相對穩(wěn)定.與癌癥有關(guān)的基因是原癌基因和抑癌基因,其中原癌基因是細胞內(nèi)與細胞增殖相關(guān)的基因,是維持機體正常生命活動所必須的,抑癌基因具有抑制細胞轉(zhuǎn)化和維持細胞正常生長的作用的作用.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,細胞分化程度越高,細胞的全能性越低.
解答: 解:A、細胞內(nèi)酶活性降低是衰老細胞的主要特征,A錯誤;
B、癌變的細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,原癌基因和抑癌基因會發(fā)生突變,B錯誤;
C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,C正確;
D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,能夠維持機體內(nèi)細胞數(shù)量的相對穩(wěn)定,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變的相關(guān)知識,要求學生熟記相關(guān)知識點,包括細胞衰老和癌變的特征,注意區(qū)分,不要混淆;能正確區(qū)分細胞凋亡和細胞壞死.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是( �。�
A、在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上分布有吸收光能的色素
B、葉綠體的外膜和內(nèi)膜上分布有少量的色素
C、與光合作用有關(guān)的酶都分布在葉綠體基質(zhì)中
D、CO2能穿過內(nèi)外膜和類囊體膜進入類囊體腔中被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)田中,促進植物根系吸收礦質(zhì)元素的一般措施(  )
A、增加灌溉B、增加光照
C、疏松土壤D、大量施肥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于SARS病毒、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述,正確的是( �。�
A、都含有細胞膜
B、都具有增殖能力
C、都屬于原核生物
D、都含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類對細胞的探索的敘述錯誤的是( �。�
A、1665年,英國科學家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,并創(chuàng)立了細胞學說
B、19世紀末,歐文頓根據(jù)脂溶性物質(zhì)易通過細胞膜現(xiàn)象,提出膜是有脂質(zhì)組成的
C、魯賓和卡門用18O標記水和CO2,發(fā)現(xiàn)CO2轉(zhuǎn)變成有機物的途徑
D、1970年科學家用帶熒光標記的小鼠細胞與人細胞融合實驗,證明了細胞膜具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶具有很高的催化效應,其原因是( �。�
A、提供了化學反應開始所需的能量
B、能使反應物變成細小的微粒增加接觸面積
C、酶能降低化學反應所需溫度等條件的要求
D、降低了分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答:([]填代號,橫線填文字)

(圖A為光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;圖B為為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個視野.)
(1)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的目鏡是
 
,物鏡是
 

(2)在圖B中,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向
 
移動因為光學顯微鏡形成的是
 
像;要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉(zhuǎn)動圖A的[3]
 
,換成高倍物鏡;要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿那逦鸂顟B(tài),應轉(zhuǎn)動[
 
]
 
進行調(diào)節(jié);轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,視野會變
 
(光或暗),可以轉(zhuǎn)動
 
,使視野亮度適宜.
(3)在在圖B視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光合作用過程的圖解,請據(jù)圖作答.

(1)寫出①②③④所代表的物質(zhì)①
 
 
 
 

(2)寫出光合作用的反應式
 

(3)寫出光反應的場所
 
,暗反應的場所
 
,光反應能為暗反應提供
 
物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米植株從大氣中獲得并用于代謝活動的元素是( �。�
A、氫B、氧C、磷D、氮

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同步練習冊答案
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