分析 求出→a,\overrightarrow的夾角,求出→a,→的終點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)→c的終點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),利用向量垂直得出C的軌跡方程,轉(zhuǎn)化為平面幾何中的距離問題.
解答 解:∵|→a|=√2,|ˉb|=→a•→b=3,設(shè)→a與→的夾角為θ,
∴→a•→=|→a|•|\overrightarrow|cosθ,
即3√2cosθ=3,
∴cosθ=√22.
∴θ=\frac{π}{4},
設(shè)\overrightarrow{OA}=\overrightarrow{a},\overrightarrow{OB}=\overrightarrow,\overrightarrow{OC}=\overrightarrow{c},O為坐標(biāo)原點(diǎn),則|{\vec b-\vec c}|=|\overrightarrow{BC}|,
設(shè)A(\sqrt{2},0),B(\frac{3\sqrt{2}}{2},\frac{3\sqrt{2}}{2}),設(shè)C(x,y),
∴\overrightarrow{c}-2\overrightarrow{a}=(x-2\sqrt{2}y),2\overrightarrow-3\overrightarrow{c}=(3\sqrt{2}-3x,3\sqrt{2}-3y),
∵(\vec c-2\vec a)•(2\vec b-3\vec c)=0,
∴(x-2\sqrt{2})(3\sqrt{2}-3x)+y(3\sqrt{2}-3y)=0,
整理得x2+y2-3\sqrt{2}x-\sqrt{2}y+4=0,
即(x-\frac{3\sqrt{2}}{2})2+(y-\frac{\sqrt{2}}{2})2=1,
∴點(diǎn)點(diǎn)C的軌跡為以M(\frac{3\sqrt{2}}{2},\frac{\sqrt{2}}{2})為圓心,以r=1為半徑的圓.
∴點(diǎn)B到圓心M的距離d=\sqrt{2},
∴BC的最大距離為d+r=.即|\overrightarrow{BC}|的最大值為\sqrt{2}+1.
故答案為:\sqrt{2}+1
點(diǎn)評 本題考查了平面向量運(yùn)算的幾何意義,使用坐標(biāo)法計(jì)算是常用解題方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平行于同一平面的兩直線平行 | |
B. | 垂直于同一平面的兩平面平行 | |
C. | 如果兩條互相垂直的直線都分別平行于兩個(gè)不同的平面,那么這兩個(gè)平面平行 | |
D. | 如果一個(gè)平面內(nèi)一條直線垂直于另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面垂直 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | \frac{1}{2} | B. | \frac{17}{16} | C. | 2 | D. | 17 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | \frac{π}{4} | B. | 1-\frac{π}{4} | C. | \frac{π}{8} | D. | 1-\frac{π}{8} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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