【題目】已知P：2＋2＝5，Q：3>2 ,則下列判斷正確的是 （ ▲ ）

A. “P或Q”為假，“非Q”為假 B. “P或Q”為真，“非Q”為假

C. “P且Q”為假，“非P”為假 D. “P且Q”為真，“P或Q”為假

【答案】C

【解析】

試題分析：由題意可知P為假命題；Q為真命題，所以“P且Q”為假，“非P”為假

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明：當(dāng)n∈N*時(shí)，1＋22＋33＋…＋nn<(n＋1)n.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，動(dòng)物園要圍成相同面積的長(zhǎng)方形虎籠四間，一面可利用原有的墻，其它各面用鋼筋網(wǎng)圍成．

（1）現(xiàn)有可圍長(zhǎng)網(wǎng)的材料，每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí)，可使每間虎籠面積最大？

（2）若使每間虎籠面積為，則每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí)，可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)最��？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一吊燈下沿圓環(huán)直徑為米，通過(guò)拉鏈、、、（、、是圓上三等份點(diǎn)）懸掛在處，圓環(huán)呈水平狀態(tài)并距天花板2米，如圖所示.

（1）為使拉鏈總長(zhǎng)最短，應(yīng)多長(zhǎng)？

（2）為美觀與安全，在圓環(huán)上設(shè)置，，……，（）各等分點(diǎn)，仍按上面方法連接．若還要求拉鏈總長(zhǎng)度最短，對(duì)比（1）時(shí)C點(diǎn)位置，此時(shí)C點(diǎn)將會(huì)上移還是會(huì)下移?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一貨輪航行到M處，測(cè)得燈塔S在貨輪的北偏東15°，與燈塔S 相距20海里，隨后貨輪按北偏西30°的方向航行30分鐘到達(dá)N處后，又測(cè)得燈塔在貨輪的東北方向，則貨輪的速度為( ）

A.海里/時(shí) B.海里/時(shí)

C.海里/時(shí) D.海里/時(shí)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】集合A={0，1，2，3，4}，B={x|（x+2）（x﹣1）≤0}，則A∩B=（　�。�

A. {0，1，2，3，4} B. {0，1，2，3} C. {0，1，2} D. {0，1}

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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