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8.一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,接下來2s后速度大小變?yōu)?0m/s,在這2s內(nèi)物體的說法中錯誤的是( �。�
A.速度變化大小可能大于10m/sB.速度變化大小可能小于4m/s
C.加速度大小可能等于6m/s2D.加速度的大小可能等于7m/s2

分析 根據(jù)初\末速度求出速度的變化量,結(jié)合加速度的定義式求出物體的加速度,注意2s后的速度可能與初速度方向相同,可能與初速度方向相反,分兩種情況討論.

解答 解:AB、取初速度方向為正方向,則v0=4m/s,2s后的速度為v=±10m/s
由速度變化量△v=v-v0,得:△v=6m/s或-14m/s,因此速度變化大小可能大于10m/s,但不可能小于4m/s.故A正確,B錯誤.
CD、由加速度vt得:加速度可能為3m/s2或-7m/s2,即加速度大小可能為3m/s2或7m/s2,故C錯誤,D正確.
本題選錯誤的,故選:BC

點評 本題關(guān)鍵考查速度的矢量性,明確2s后速度大小為10m/s,方向可能有兩個值,故對于加速度存在兩種可能,不能漏解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.重力為G的物體掛在輕質(zhì)彈簧下面,平衡時彈簧長度為L1;若物體壓在彈簧上面,平衡時彈簧長度為L2,則彈簧的原長為( �。�
A.L12B.L22C.L1+L22D.L1L22

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下面幾個速度中屬于瞬時速度的是( �。�
A.汽車從甲站行駛到乙站的速度是60 km/h
B.子彈出槍口的速度是620 m/s
C.小球第5 s末的速度是6 m/s
D.汽車通過某一站牌時的速度是72 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在測定勻變速直線運動的加速度實驗中,如圖為小車在木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x3=5.85cm,x4=7.16cm.求紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.10s,在打B點時木塊的速度為vB=0.39m/s,小車的加速度大小a=1.3m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于位移和路程的說法正確的是( �。�
A.位移是描述直線運動的,路程是描述曲線運動的
B.質(zhì)點運動的位移大小可能大于路程
C.在某一段時間內(nèi),質(zhì)點運動位移為零,該質(zhì)點一定是靜止的
D.位移取決于始末位置,路程取決于實際運動的路線

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.卡車原來以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為道口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方即開始剎車,使卡車勻減速前進,當車減速到3m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機當即放開剎車,并且只用了減速過程的一半時間卡車就勻加速到原來的速度,從剎車開始到恢復原速過程用了15s.求:
(1)減速與加速過程中的加速度大��;
(2)開始剎車后2s末及12s末的瞬時速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法.下面四個物理量中,是用比值法定義的有(  )
A.電容C=QUB.電阻R=ρLSC.電場強度E=kQr2D.電勢φ=Epq

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.比值法定義物理量是物理學中一種很重要的思想方法,下列物理量的表達式不是用比值法定義的是(  )
A.電場強度E=FqB.電勢φ=EpqC.電容C=QUD.電流I=UR

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖是用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律的實驗裝置,采用的實驗步驟如下:
a.用天平分測出滑塊A、B的質(zhì)理mA、mB;
b.調(diào)整氣墊導軌,使導軌處于水平;
c.在A和B間放入一個被壓縮的輕弱簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上;
d.用刻度尺測出滑塊A的左端至C擋板的距離L1
e.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作,當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下滑塊A、B分別到達擋板C、D的運動時間t1和t2;
(1)實驗中還應測量的物理量是B的右端至D板的距離L2;
(2)利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是mAL1t1-mBL2t2=0;
(3)上式中算得的A、B兩滑塊的動量大小并不完全相等,除測量帶來的誤差外,產(chǎn)生誤差的原因還有氣墊導軌不水平造成誤差(回答一點即可).

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同步練習冊答案
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