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11.甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,每次甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙總落后10m,如果甲在起跑線外,乙在甲前方10m同時(shí)起跑,則( �。�
A.甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)B.乙先到達(dá)終點(diǎn)
C.甲先到達(dá)終點(diǎn)D.未到終點(diǎn)前,乙在甲前面

分析 百米賽跑過(guò)程我們可以這樣理解,運(yùn)動(dòng)員先由靜止做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)達(dá)到最大速度后保持勻速前進(jìn)直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線,每次甲都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn),說(shuō)明現(xiàn)在甲的速度大于乙的速度,現(xiàn)讓甲遠(yuǎn)離起跑點(diǎn)10m,乙仍在起跑點(diǎn)起跑,因?yàn)榍昂髢蓚€(gè)過(guò)程乙物體所用的時(shí)間不變,判斷在乙跑完全程的時(shí)間內(nèi)甲物體的位移.

解答 解:運(yùn)動(dòng)員先由靜止做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)達(dá)到最大速度后保持勻速前進(jìn)直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線,每次甲都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn),說(shuō)明現(xiàn)在甲的速度大于乙的速度,現(xiàn)讓甲遠(yuǎn)離起跑點(diǎn)10m,乙仍在起跑點(diǎn)同時(shí)起跑,在乙跑完全程的時(shí)間內(nèi)是個(gè)定值,因?yàn)閯蛩匐A段甲物體速度大于乙的速度,所以在這個(gè)時(shí)間內(nèi)甲的位移會(huì)大于110m;故甲先到達(dá),故C正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 理解百米賽跑過(guò)程,運(yùn)動(dòng)員先由靜止做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)達(dá)到最大速度后保持勻速前進(jìn)直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積
B.在一定溫度下,懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯
C.一定溫度下,水的飽和汽的壓強(qiáng)是一定的
D.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間只有引力,沒(méi)有斥力,所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得單擺擺角小于5°,用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),秀螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球直徑為d,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)n=50次所用的時(shí)間t如圖所示,則:
(1)秒表的示數(shù)為99.8s.
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量擺球直徑d的讀數(shù)為5.980mm.
(3)用上述物理量的符號(hào)寫出重力加速度的一般表達(dá)式g=4π2n2L+2jrviem2t2(用L,d,n,t表示).
(4)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是B.
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線位得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),說(shuō)法正確的是(  )
A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,所受到的合外力為零
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其動(dòng)能一定發(fā)生變化
C.由于物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的方向不斷變化,故曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
D.物體沿曲線運(yùn)動(dòng)一定有加速度,其加速度一定發(fā)生變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,彈簧固定在水平地面上,一小球從它的正上方A處自由下落,到達(dá)B處開始 與彈簧接觸,到達(dá)C處速度為0,不計(jì)空氣阻力,則在小球從B到C的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.彈簧彈力一直對(duì)小球做負(fù)功
B.小球的動(dòng)能先增大后減小
C.小球的機(jī)械能守恒
D.彈簧的彈性勢(shì)能與小球的重力勢(shì)能之和不斷增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于功和能,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.雖然功有正負(fù),但功是標(biāo)量
B.質(zhì)量大的物體,動(dòng)能一定大
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的動(dòng)能一定變化
D.物體發(fā)生1m位移的過(guò)程中,作用在物體上大小為1N的力對(duì)物體做的功一定為1J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1所示,某同學(xué)在做“在探究功與動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W….
(1)圖1中電火花計(jì)時(shí)器的工作電源是B(填選項(xiàng)的字母)
A.4-6V的低壓交流電源 B.220V的交流電源 C.4-6V的低壓直流電源 D.220V的直流電源
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:長(zhǎng)木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等,還缺少的測(cè)量工具是AB.(有一個(gè)或者一個(gè)以上答案正確);
A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.圓規(guī)
(3)正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖2所示.打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量橡皮筋做功后小車獲得的動(dòng)能,應(yīng)選用紙帶上的GJ部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車在該階段的速度是0.65m/s.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了W-V2圖象,圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,該同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差的允許范圍內(nèi),合外力的功與速度的平方成正比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將兩根相同的彈簧秤固定在小車A和B上,彈簧秤掛鉤相連,進(jìn)行了以下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),
(1)用力將A、B兩車?yán)_一定距離后處于靜止;
(2)用力拉A車,使兩車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)用力拉A車,使兩車一起做加速直線運(yùn)動(dòng);
(4)A、B-起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用力A車,使兩車一起做減速直線運(yùn)動(dòng);己知上述所有實(shí)驗(yàn)都在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧自身質(zhì)量不計(jì).
則下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.只有實(shí)驗(yàn)(1)兩彈簧秤讀數(shù)相間B.只有實(shí)驗(yàn)(1)(2)兩彈簧秤讀數(shù)相同
C.實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)兩彈簧秤讀數(shù)都相同D.實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)(4)兩彈簧秤讀數(shù)都相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖甲所示,質(zhì)量m=3.2×10-2kg、邊長(zhǎng)L=0.20m、電阻R=0.1Ω的正方形單匝金屬線框abcd,置于傾角α=30°的絕緣斜面上,ab邊沿水平方向,線框恰好有一半面積處在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按圖乙所示的規(guī)律周期性變化,若線框在斜面上始終保持靜止,取g=l0m/s2.試求:
(1)在0~2.0×10-2s時(shí)間內(nèi)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大�。�
(2)在t=1.0×l0-2s時(shí)線框受到斜面的摩擦力;
(3)線框中感應(yīng)電流的有效值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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