為了探究吸熱反應和放熱反應，某學習小組設計如下5種裝置，裝置氣密性都良好．請根據(jù)要求回答相關問題：

（1）選擇裝置Ⅲ探究“氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應”．在試管里裝入氫氧化鈉固體，分液漏斗里裝入稀鹽酸，實驗過程中觀察到燒杯里產生氣泡，由此得出實驗結論是“NaOH+HCl═NaCl+H₂O是放熱反應”，該結論存在的兩個明顯缺陷是；請你選擇裝置Ⅴ設計實驗：．
（2）在裝置Ⅱ的試管里裝入固體氫化鉀（KH），滴加適量水，觀察到燒杯里澄清石灰水變渾濁，在反應后的試管里滴幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．寫出KH與水反應的化學方程式：；該反應是反應．（填“放熱”或“吸熱”）
（3）實驗室有一瓶試劑，標簽脫落．假設試劑用M代號表示．某同學取少量M粉末用脫脂棉包裹并置于石棉網上，往脫脂棉上滴幾滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
①由上述實驗現(xiàn)象可得出兩條有關M與水反應的結論：
結論1：M與水反應放出氧氣；
結論2：：M與水反應是反應．（填“放熱”或“吸熱”）
②選擇裝置Ⅰ驗證結論2的實驗操作及現(xiàn)象是
③為了進一步探究M的性質，取少量M投入盛有適量水的燒杯里，滴加幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，過一會兒，溶液變成無色．查閱資料發(fā)現(xiàn)，過氧化鈉（Na₂O₂）和超氧化鉀（KO₂）都具有M的相似性質，寫出KO₂與水反應的化學方程式：．

（19分）實驗室里有一瓶KCl與CaCl₂的固體混合物，通過下面實驗可確定該混合物中KCl和CaCl₂的質量比，也可制得純凈的KCl，根據(jù)實驗步驟填寫下列空白：

   （1） 某學生用已知質量y克的表面皿，準確稱取W克樣品，他在托盤天平的右盤放入（W+y）克砝碼，在左盤的表面皿中加入樣品，這時指針偏向右邊，如下圖示。請補完整后面的操作是_______。

   （2）濾液中加入的B物質是_______，應該加

入過量B物質，理由是_____。

   （3）過濾得到沉淀C時，為檢驗沉淀是否洗凈，

應用蒸餾水多次洗滌后，在最后幾滴濾出

液中加入______，若______，表示沉淀已洗凈。

   （4）配制100mL0．20mol·L^-1的KCl溶液：某學生用托盤天平將準確稱取的（A）1．500gKCl固體放入燒杯中，加入（B）約30mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌使其溶解，冷卻到室溫后，（C）將KCl溶液由燒杯小心倒入100mL容量瓶（不漏液）中，（D）然后往容量瓶中加蒸餾水，直到液面接近標線1—2cm處，搖勻并靜置幾分鐘后，改用膠頭滴管加蒸餾水，（E）使溶液凹面最低點恰好與刻度相切，把容量瓶蓋蓋好，振蕩搖勻后裝瓶。該學生操作中錯誤的是_____（填寫編號）。

   （5）下面哪些操作會導致所配的100mL0．20mol·L^-1的KCl溶液濃度降低_________。

       （A）容量瓶用蒸餾水洗滌三次直到洗凈

       （B）稱量KCl固體時將砝碼放在左盤

       （C）未洗滌轉移KCl溶液的燒杯

       （D）轉移KCl溶液時有KCl溶液濺出

       （E）定容時仰視刻度線

實驗室里有一瓶KCl與CaCl2的固體混合物，通過下面實驗可確定該混合物中KCl和CaCl2的質量比，也可制得純凈的KCl，根據(jù)實驗步驟填寫下列空白：

(1)調整零點時，若指針偏向左邊，應將左邊的螺絲帽向(填左、右)______旋動。

(2)某學生用已知質量y克的表面皿，準確稱取W克樣品，他在托盤天平的右盤放入(W+y)克砝碼，在左盤的表面皿中加入樣品，這時指針偏向右邊，如圖3-2示。

下面的操作應該是_______和______。

(3)加入的A是______，檢驗A是否過量的方法是______。

(4)過濾時，某學生的操作如圖3-3所示，用文字說明圖中的錯誤_____。

(5)濾液中加入的B物質是_______，應該加入過量B物質，理由是_____。

(6)為檢驗沉淀是否洗凈，應在最后幾滴洗出液中加入______，若______，表示沉淀已洗凈。

(7)得到的固體C是_______。

(8)該混合物中KCl和CaCl2質量比的計算式是_____。

(9)配制100mL0.20mol·L-1的KCl溶液：某學生將準確稱取的1.49gKCl固體放入燒杯中，加入約30mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌使其溶解，將溶液由燒杯轉移到100mL容量瓶中，然后往容量瓶中小心地加蒸餾水，直到液面接近標線2—3cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液凹面最低點恰好與刻度相切，把容量瓶蓋蓋好，振蕩搖勻，該學生操作中錯誤的是_____。

實驗室里有一瓶KCl與的固體混合物，通過下面實驗可確定該混合物中KCl和的質量比，也可制得純凈的KCl，根據(jù)實驗步驟填寫下列空白：

(1)調整零點時，若指針偏向左邊，應將左邊的螺絲帽向(填左、右)________旋動．

(2)某學生用已知質量y g的表面皿，準確稱取W g樣品，他在托盤天平的右盤放入(W＋y)g砝碼，在左盤的表面皿中加入樣品，這時指針偏向右邊，如下圖示．下面的操作應該是________和________．

(3)加入的A是________，檢驗A是否過量的方法是________．

(4)過濾時，某學生的操作如下圖所示，用文字說明圖中的錯誤________．

(5)濾液中加入的B物質是________，應該加入過量B物質，理由是________．

(6)為檢驗沉淀是否洗凈，應在最后幾滴洗出液中加入________，若________，表示沉淀已洗凈．

(7)得到的固體C是________．

(8)該混合物中KCl和質量比的計算式是________．

(9)配制100mL 0.20的KCl溶液：某學生將準確稱取的1.49g KCl固體放入燒杯中，加入約30mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌使其溶解，將溶液由燒杯轉移到100mL容量瓶中，然后往容量瓶中小心地加蒸餾水，直到液面接近標線2－3cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液凹面最低點恰好與刻度相切，把容量瓶蓋蓋好，振蕩搖勻，該學生操作中錯誤的是________．