18.某研究性學習小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時.設計如下方案:鈥︹€�查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某研究性學習小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時,設計如下方案:
(1)其中可行的方法是________。
(2)說明其中不可行的方法的原因_______________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)請給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法)。

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某研究性學習小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時,設計如下方案:

實驗方法

結(jié)論

加AgNO3溶液

有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水

利用焰色反應

焰色為黃色者為食鹽水

加入無水 CuSO4白色粉末

溶液變藍者為蒸餾水

加入稀硫酸和MnO2,加熱

有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

       (1)其中可行的方法是____________________.

       (2)說明其中不可行的方法的原因____________________________.

       (3)請給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法).

實驗方法

結(jié)論

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某研究性學習小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時,設計如下方案:

實驗方法

結(jié)論

加AgNO3溶液

有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水

利用焰色反應

焰色為黃色者為食鹽水

加入無水 CuSO4白色粉末

溶液變藍者為蒸餾水

加入稀硫酸和MnO2,加熱

有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

       (1)其中可行的方法是____________________.

       (2)說明其中不可行的方法的原因____________________________.

       (3)請給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法).

實驗方法

結(jié)論

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某研究性學習小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時,設計如下方案:

實驗方法

結(jié)論

加AgNO3溶液

有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水

利用焰色反應

焰色為黃色者為食鹽水

加入無水 CuSO4白色粉末

溶液變藍者為蒸餾水

加入稀硫酸和MnO2,加熱

有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

       (1)其中可行的方法是____________________.

       (2)說明其中不可行的方法的原因____________________________.

       (3)請給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法).

實驗方法

結(jié)論

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