某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y====2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí)，看到試管中甲處液面下降，乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述正確的是（    ）

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；

②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高；

③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來。

A.①②③            B.①③           C.①②           D.③

某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y===2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí)，看到導(dǎo)管中甲處液面下降，乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)　 ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高　③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

1. A.
   ①②③
2. B.
   ①③
3. C.
   ①②
4. D.
   ②

某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X＋2Y===2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí)，看到導(dǎo)管中甲處液面下降，乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是(　　)

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)　  ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高　③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

A．①②③            B．①③        C．①②               D．②

某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X＋2Y===2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí)，看到導(dǎo)管中甲處液面下降，乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是(　　)

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)　  ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高�、墼摲磻�(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

A．①②③            B．①③        C．①②               D．②