保護(hù)動物多樣性的主要措施有( �。�
①禁止飼養(yǎng)②就地保護(hù)③異地保護(hù)④禁止捕獵⑤法制教育和管理⑥禁止開發(fā)相關(guān)資源.
A、①②③④⑤⑥B、②③⑤
C、①④⑥D、①③④⑥
考點:保護(hù)生物多樣性的基本措施
專題:
分析:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.
解答:解:①飼養(yǎng)動物,可見增加動物的數(shù)量,因此禁止飼養(yǎng)不是保護(hù)動物多樣性的措施,①不正確;
②就地保護(hù)是保護(hù)動物多樣性的主要措施,②正確;
③異地保護(hù)也是保護(hù)動物多樣性的主要措施,③正確;
④保護(hù)動物,不是禁止捕獵,而是科學(xué)合理的開發(fā)利用動物,④不正確;
⑤法制教育和管理是提高也是保護(hù)動物多樣性的主要措施,⑤正確;
⑥保護(hù)動物,不是禁止開發(fā),而是科學(xué)合理的開發(fā)利用相關(guān)資源,⑥不正確.
故選:B.
點評:只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象與生物學(xué)無關(guān)的是( �。�
A、校園的花草點綴著我們的生活
B、新的教學(xué)大樓拔地而起
C、果園養(yǎng)雞促進(jìn)了物質(zhì)的綜合利用
D、雜交水稻解決了糧食的短缺

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物中,除哪項外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的( �。�
A、草履蟲B、蘑菇
C、HIV病毒D、小狗

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國已經(jīng)滅絕的野生動物有( �。�
A、大熊貓、人參
B、新疆虎、野馬
C、野馬、白鰭豚
D、野駱駝、銀杉

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科目:初中生物 來源: 題型:

做面包和蒸饅頭都需要的菌類是( �。�
A、青霉B、酵母菌
C、曲霉D、乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們的鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物,進(jìn)入人體后都要經(jīng)過的器官是( �。�
A、食管B、氣管C、咽D、喉

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科目:初中生物 來源: 題型:

夏天吃剩的肉湯很容易腐敗變質(zhì),煮沸后的便可保持較長時間,這是因為( �。�
A、煮沸后導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)變化
B、加熱使細(xì)菌被殺死
C、煮沸后表層一層油膜,阻止了空氣中細(xì)菌的進(jìn)入
D、煮沸后的湯內(nèi)的空氣被排出,使細(xì)菌失去了繁殖條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

某人遇車禍急需輸血,其血型為B型,血庫中B型和O型的血都很充足,應(yīng)該如何輸血( �。�
A、只輸O型
B、先輸O型,再輸B型
C、先輸B型,后輸O型
D、只輸B型

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科目:初中生物 來源: 題型:

用白菜剁餃子餡時,擰出的液體主要來自白菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( �。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核
C、液泡D、細(xì)胞質(zhì)

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