在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明通過物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖），看到手指_____的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖），看到房屋_____的像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（2）小明猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)．于是，他在如圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越_____．

（3）小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示．由圖象可知，該凸透鏡的焦距是_____cm，把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中，像距逐漸變_____（選填“大”或“小”）；當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm 處時(shí)，光屏上_____得到一個(gè)清晰的像（選填“能”或“不能”）．

放大 縮小 小 10 大 不能 【解析】 (1)當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時(shí)，此時(shí)手指在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi)，成放大、正立的虛像。若看遠(yuǎn)處的物體，此時(shí)物體在凸透鏡的2倍焦距之外，所以成倒立、縮小的實(shí)像。(2)由表格中數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離即物距在逐漸增大，成的像也越小。(3)如圖象，uv2f20cm，所以f10cm.把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中，物距減小，像距增大。當(dāng)把物...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)1 題型：單選題

（2016·泉州卷）小劉在游戲中把乒乓球壓癟了，但沒有破裂．對(duì)于球內(nèi)氣體而言，沒有發(fā)生變化的物理量是（　�。�

A. 密度 B. 質(zhì)量 C. 壓強(qiáng) D. 體積

B 【解析】試題分析：A、當(dāng)球被踩癟時(shí)，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，但由于氣體體積減小，所以球內(nèi)氣體的密度會(huì)變大．A不符合題意；B、質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少．當(dāng)球被踩癟時(shí)，雖然球內(nèi)的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少，所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化．B符合題意；CD、當(dāng)球被踩癟時(shí)，球的體積減小，所以球內(nèi)氣體的體積也減小了，而質(zhì)量不變，所以壓強(qiáng)變大了．CD不符合題意，...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型：單選題

如圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變短

B. 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變短

C. 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

D. 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

D 【解析】電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為S極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵異名相對(duì)，故相互吸引；當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，滑動(dòng)變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得，電路中電流變大，則條形磁鐵受向下的力增強(qiáng)；條形磁鐵受重力、拉力及向下的磁場(chǎng)力，向下的重力與向下的磁場(chǎng)力之和等于拉力，因重力不變，磁場(chǎng)力增強(qiáng)，故彈簧對(duì)它的拉力變大，故彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)，故ABC錯(cuò)...
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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：填空題

“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射升空，飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，這說明了力可以改變物體的　 　；航天員與地面進(jìn)行語音交流時(shí)，信息是通過　 　傳到地面的．

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；電磁波 【解析】試題分析：（1）飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，飛船的速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； （2）航天員與地面進(jìn)行語音交流時(shí)，信息通過電磁波傳向地面的．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：單選題

在蘆山縣抗震救災(zāi)中，“旋翼無人機(jī)”成為“救災(zāi)的空中指揮官”．低空飛行的“無人機(jī)”短時(shí)間內(nèi)就確定了倒塌嚴(yán)重區(qū)域，為救援力量分布、調(diào)度提供了服務(wù)．對(duì)于上述新聞信息所涉及的物理知識(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 無人機(jī)通過超聲波與地面控制中心聯(lián)系

B. 無人機(jī)通過電磁波與地面控制中心聯(lián)系

C. 無人機(jī)通過次聲波與地面控制中心聯(lián)系

D. 無人機(jī)通過光纖向地面控制中心傳送圖象

B 【解析】次聲波與超聲波工作需要介質(zhì)空氣，這里無人機(jī)不是用的這兩種波，故AC錯(cuò)誤；光波用于電信用的是激光在光導(dǎo)纖維中傳播，在這里也不符合題意；無人機(jī)和地面控制中心的聯(lián)系靠電磁波。 故選． 試題分析：目前用于通訊的是電磁波，光纖通訊用激光，電磁波用于遠(yuǎn)距離的無線通訊、測(cè)繪、減災(zāi)救災(zāi)等領(lǐng)域；次聲波與超聲波屬于聲波，它們的傳播需要介質(zhì)，它可以有應(yīng)用于某些測(cè)繪、電信、減災(zāi)救災(zāi)。 ...
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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

（1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是_____，便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)；

（3）若白紙板每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像距離是_____cm，用光屏在玻璃板后面無論如何移動(dòng)，在光屏上都_____（選填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成是_____像；

（4）如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)谝覉D身上畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間______ 。

2 便于確定像的位置 20 不能 虛 【解析】(1)透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)；因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的。(2)因?yàn)椴ＡО寮饶茏尮馔高^也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無法確定像的位置，所以選用玻璃板；(3)若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與玻璃板的距離為2...
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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

小明暑假期間隨父母去西藏旅行前，將一瓶裝礦泉水放入冰箱冷凍，變成冰后，質(zhì)量_____，體積_____�；氐揭骊枙r(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩下的礦泉水瓶變癟了，瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，密度_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

不變 變大 變大 【解析】水放入冰箱凝固成冰，物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變；由于水的密度大于冰,而質(zhì)量不變,由V可以看出，水結(jié)冰后體積變大。喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量不變；根據(jù)ρ得，瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量不變，體積減小，氣體的密度增大。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型：多選題

如圖所示，閉合開關(guān)后一段時(shí)間，觀察電表，其中電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A. B. C. D.

ABD 【解析】A、閉合開關(guān)后，電路中有電流通過，所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故A正確； B、閉合開關(guān)后，電路中有電流通過，所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故B正確； C、當(dāng)金屬棒上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以電路中沒有電流，即電流表不偏轉(zhuǎn)，故C錯(cuò)誤； D、當(dāng)金屬棒左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，恰好做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故D正確； 故選ABD．...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽能同步測(cè)試1 題型：單選題

下列不是利用太陽能的是（ ）

A. 把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 把太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 把太陽能轉(zhuǎn)化為核能

D 【解析】人類目前利用太陽能的方式有將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能例如太陽能熱水器、將太陽能轉(zhuǎn)化為電能例如太陽能電池、將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能例如光合作用；人類目前不能將太陽能轉(zhuǎn)化為核能；答案選D。
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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