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5.物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小李同學將粗細不同的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可以看到兩個豎直管中水面的高度并不相同,實驗現(xiàn)象如圖(a)所示.接著,小李同學又自制了一個飛機機翼模型,將其固定在托盤測力計上,觀察測力計示數(shù),如圖(b)所示,在機翼模型正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流,觀察到測力計的示數(shù)變小了.

①由圖(a)所示的實驗現(xiàn)象,可得出流體壓強與流速之間的關(guān)系的初步結(jié)論是:流速越大的位置壓強越�。�
②在圖(b)所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)變小了,原因是:機翼上凸下平,上方氣流速度比下方大,造成機翼上方壓強小于(選填“大于”或“小于”)下方壓強,所以機翼獲得向上的升力,使測力計讀數(shù)變�。�
③在下列情形中,能夠運用上述結(jié)論進行解釋的是BD.(選填序號)
A.將氫氣球放手后,它會飄向空中
B.大風吹過,未插住插銷的窗戶向外推開
C.直升飛機能夠停在空中一定高度處
D.地鐵站臺上,人必須在警戒線外候車.

分析 在流體中,流速越大的位置壓強越小,流速越小的位置壓強越大.解答此題就要根據(jù)這個原理來回答.分析流體的流速如何變化從而得出壓強的變化,或根據(jù)壓強的變化來分析流速的變化.

解答 解:(1)圖(a)中,左端水平管比較粗,右端水平管較細.在流量一定時,管子越細,水的流速就越大;由圖可知,左端管上方液柱高說明壓強大,由此得出流體壓強與流速的關(guān)系:流速越小的位置壓強越大,流速越大的位置壓強越�。�
(2)電扇轉(zhuǎn)動后,氣流會流經(jīng)飛機機翼模型,機翼模型上方凸空氣通過的路程長,流速大,向下的壓強��;機翼模型下方凹空氣通過的路程短,流速小,向上的壓強大,從而形成了一個向上的壓強差,是托盤測力計的示數(shù)減�。�
(3)A、氫氣球升空是受到浮力.與流體壓強無關(guān).故A錯誤.
B、大風吹過,未插住插銷的窗戶向外推開,是因為室外空氣流速加快,壓強減小,室內(nèi)氣壓大于室外造成的,故B正確;
C、直升飛機的螺旋槳的漿面是斜面,它高速旋轉(zhuǎn),下表面給空氣一個向下的力,物體間力的作用是相互的,空氣也給螺旋槳一個向上的力,這個力使直升飛機停在空中.故C錯誤.
D、地鐵站臺上,人必須在警戒線外候車,是為了防止火車速度快,造成周圍空氣流速加快,壓強減小,在大氣壓的做一下,容易把人壓入車底.故D正確.
故答案為:(1)流速越大的位置壓強越��;(2)小于;(3)BD.

點評 此題考查的是流體壓強與流速關(guān)系在生活中的應(yīng)用,容易出錯的是有些同學不能分析出流體流速的變化情況,這是因為對生活常識的了解太少所致.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在如圖所示的電路中,電源電壓U及電阻R0均恒定不變,當可變電阻R先后被調(diào)為8Ω和2Ω時,可變電阻R的電功率都是2W,則R0=4Ω,U=6V,電源先后供給電路的功率之比為1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;該結(jié)論的得出是否可靠不可靠;理由是只進行了一次實驗.
(2)為了使實驗結(jié)論更具有普遍性你的具體做法是更換不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗.
(3)結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,小明通過在杠桿兩側(cè)增減鉤碼來探究杠桿的平衡條件,三次試驗后得出了“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”這一錯誤結(jié)論,你認為最可能的原因是( �。�
A.沒有改變力的方向B.沒有改變力的大小
C.沒有改變力的作用點D.實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.2013年,放暑假時,小明在父母的協(xié)助下,從早上8:00開始每隔半小時分別對遂寧觀音湖氣溫和湖的水溫進行了測量,如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線,據(jù)圖可以判斷 ( �。�
A.實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較大
B.實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較小
C.實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較大
D.實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是“神州十號”航天員王亞平在太空做的“水球?qū)嶒灐钡慕貓D.當時王亞平說:“你們看,這個水球像不像是一個透鏡,透過它,你們還可以看到我的倒影呢”.關(guān)于這個實驗中的“水球”和我們看到的“倒影”.下列說法正確的是( �。�
A.這個水球相當于一個凸透鏡
B.這個水球相當于一個凹透鏡
C.假定此時王亞平向后遠離“水球”,“倒影”大小不變
D.假定此時王亞平向后遠離“水球”,“倒影”會變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.家庭衛(wèi)生間的浴霸通常又取暖燈L和排氣扇M組成,使用時,可各自獨立工作,也可同時工作,下列電路中符合上述要求的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下生活中常見的物理量的估計中,符合實際情況的是( �。�
A.一名正常體重的中學生質(zhì)量約為100kg
B.同學的身高約為160mm
C.我們騎自行車的速度約為1m/s
D.課桌的高度約為80cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,其中折射光線是OG,反射角等于30度,分界面的左側(cè)是玻璃.

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同步練習冊答案
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