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15．如圖，將一個小球擺放在圓柱上底面的正中間，則該幾何體的俯視圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)俯視圖是從上邊看得到的圖形，可得答案．

解答 解：從上邊看是一個實線的同心圓，
故選：C．

點評 本題考查了簡單組合體的三視圖，俯視圖是從上邊看得到的圖形．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．如圖，在Rt△ABC中，AC=24cm，BC=12cm，動點P從點C出發(fā)，以1cm/s的速度沿CA方向向點A運動，同時點Q從點B出發(fā)，以1.5cm/s的速度沿BC方向向點C運動，當點Q到達終點時，點P也隨之停止運動，過點Q作QM⊥BC，交AB于點M，以線段MQ為直角邊在MQ的左側作等腰直角△MQN，以線段CP為一邊在△ABC內(nèi)部作正方形PDEC，設運動時間為t（s），△MQN與正方形PDEC重疊部分的面積為S（cm2）．
（1）當點P在MN上時，t=247s，當點D在MQ上時，t=245s；
（2）當83≤t≤8時，求S與t之間的函數(shù)關系；
（3）若點F、G分別是MQ、MN的中點，請直接寫出在整個運動過程中，線段FG掃過的圖形面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．在下列式子中：3xy-2、3÷a、12（a+b）、a•5、-314abc中，符合代數(shù)式書寫要求的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．如果（-3xm+nyn）3=-27x15y9，那么（-2m）n的值是-64．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．如圖，拋物線y=a（x-1）2+c經(jīng)過點A（m，0）、B（3，-3）點和坐標原點O，C為拋物線的頂點．
（1）求拋物線的解析式及m的值；
（2）若點D為拋物線上的一點，點E為對稱軸上的一點，且以點A、O、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形，請直接寫出點D的坐標；
（3）若點P是拋物線第三象限上的一個動點，過點P作PM⊥x軸，垂足為M，是否存在點P，使得以P、M、A為頂點的三角形與△BOC相似？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，∠BAC=45°，AB=AC，D為△ABC內(nèi)一點，AD=4，如果把△ABD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，使AB與AC重合，求點D運動的路徑長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．若二次函數(shù)的解析式為y=2x2-4x+3，則其函數(shù)圖象與x軸交點的情況是（　�。�
A．沒有交點B．有一個交點C．有兩個交點D．以上都不對

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．我們知道幾個非負數(shù)的和等于0，只有這幾個數(shù)同時等于0才成立，如（x-2）2+|y+3|=0，因為（x-2）2，|y+3|都是非負數(shù)，則x-2=0，即可求x=2，y+3=0，可求y=-3，應用知識解決下列各題：
（1）若（x+1）2+（y-2）2=0，求x，y的值．
（2）若x2+y2+6x-4y+13=0，求（x+y）2017的值；
（3）若2x2+3y2-8x+6y=-11，求（x+y）2017的值；
（4）代數(shù)式x2-4x-3它有最大值嗎？它有最小值嗎？若有請求出它的最大或最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．因式分解：-2x2y+12xy-16y=-2y（x-2）（x-4）．

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同步練習冊答案
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